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8.为测石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙质量分数,进行如图所示实验,计算:
(1)观察到的现象是固体部分溶解,同时有气泡生成;
(2)样品中碳酸钙的质量分数为多少?
(3)稀盐酸中溶质质量分数为多少?

分析 根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳和对应的化学方程式求算碳酸钙和HCl的质量,进而求算对应的质量分数.

解答 解:
石灰石样品加入盐酸时,固体慢慢溶解,同时生成气泡,最后剩余部分固体.回答可以不全面.
根据质量守恒定律可知,二氧化碳的质量=25g+100g+110.8g-227g=8.8g
设参加反应的碳酸钙的质量为x,HCl的质量为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100         73                          44
x              y                          8.8g
$\frac{100}{x}$=$\frac{73}{y}$=$\frac{44}{8.8g}$
x=20g
y=14.6g
 样品中碳酸钙的质量分数=$\frac{20g}{25g}$×100%=80%
 稀盐酸中溶质质量分数=$\frac{14.6g}{100g}$×100%=14.6%
答:(1)观察到的现象是 固体部分溶解,同时有气泡生成;
(2)样品中碳酸钙的质量分数为80%;
(3)稀盐酸中溶质质量分数为14.6%.

点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.分析如图,回答有关问题.

(1)钙的相对原子质量为40.08;
(2)图B为钙原子的结构示意图,其中x的数值为20;
(3)钙原子在化学反应中,易失去电子,形成的离子符号为Ca2+
(4)从电子得失角度分析,B的化学性质跟C、D中的C相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.根据如图化合物与单质相互转化的关系,回答:
(1)若乙的溶液为浅绿色,Y是红色固体,则X是铁.
(2)若在常温下乙是气体,则X是碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.绿矾(FeSO4•7H2O)是硫酸法生产钛白粉的主要副产物,可用于制备Fe2O3,复印用Fe3O4粉、还原铁粉等,开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作,某研究性小组展开了系列研究.
Ⅰ.制备Fe2O3
【资料一】
(1)无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体.
(2)绿矾(FeSO4•7H2O)高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物.
(3)SO2是无色有窒息性臭味的有毒气体,能使品红溶液褪色.
甲同学用如下装置制备Fe2O3并验证绿矾受热分解的其他产物:

实验过程中发现:A中有红色固体生成,B中无水硫酸铜变蓝,C中U形管内有无色晶体(SO3)析出,D中品红溶液褪色,装置E的作用是吸收有毒的二氧化硫或者是尾气处理(合理即可),
绿矾高温分解的化学方程式为2FeSO4•7H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑+7H2O↑.
II.制备Fe3O4
下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图,根据要求回答问题.

【资料二】Fe(OH)2是一种白色难溶于水的固体,在空气中易被氧化.
①FeSO4溶液中加入NaOH溶液,反应的化学方程式为FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2↓;
②通空气时的化学方程式是4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3.由沉淀M获得Fe3O4的过程中发生的反应为 Fe(OH)2+2Fe(OH)3═Fe3O4+4H2O,控制“一定量空气”的目的是控制Fe(OH)3的转化率,沉淀M中Fe(OH)2 和Fe(OH)3的最佳质量比为90:214.
(1)副产品P是Na2SO4,由溶液N获得该副产品的操作顺序是b→c→a→d.
a.过滤     b.加热浓缩    c.冷却结晶    d.晶体加热至完全失去结晶水
(2)若制取Fe(OH)2,采取的实验操作是:向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油,然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液(驱赶O2),胶头滴管的正确使用方法是D(填字母).
III.制备还原铁粉
制备还原铁粉的工业流程如下:

(1)操作1的名称是过滤,NH4HCO3和FeSO4溶液反应的化学方程式为2NH4HCO3+FeSO4=CO2↑+H2O+FeCO3↓+(NH42SO4
(2)若将14.06g粗还原铁粉(假设粗还原铁粉中杂质仅含少量FexC)在氧气流中完全反应,得到0.22g CO2,将相同质量的粗还原铁粉与足量稀硫酸反应,得到0.48gH2(FexC与稀硫酸反应不产生H2).试通过计算确定FexC的化学式(请写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下表各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去CO2气体中的水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶
B分离CaO和CaCO3加入足量蒸馏水,过滤烘干
C除去NaCl溶液中的少量Ba(OH)2加入过量稀硫酸
D鉴别NH4Cl和NH4NO3加入熟石灰研磨闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列现象描述正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.蜡烛在氧气中燃烧产生大量的白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.滨州舰舷号515,国产新型导弹护卫舰,配备多套我国自主研发具有世界先进水平的武器系统.

(1)结合所学化学知识,回答下列问题:
①舰上电路中导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和导电性;
②舰体表面喷漆除美观外,还防止外壳生锈,其防锈的主要原理是隔绝氧气和水;
③建造滨州舰所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得,写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学反应方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)在切割钢板时,常见工人用一种蓝色的溶液在钢板上划线,所划之处显红色,请猜测其中的化学原理,并写出化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)将m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为mg,下列判断正确的是②(填序号).
①滤液可能是无色 ②滤液中一定有ZnCl2和FeCl2
③滤渣中的物质可能有3种  ④滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质.C为单质;生活中B 和D都可用来灭火; E广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产.它们之间的一部分关系如图所示,(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.部分反应物或生成物已略去)

(1)写出B和E的化学式:BH2O,ENa2CO3
(2)E→A的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(3)A→B的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)D物质中非金属元素的化合价为+4.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.A、B、C、D均含有同一种元素,它们的转化关系如图(部分物质和反应条件己略去).
(1)若C的溶液呈蓝色,D是难溶性碱,则B的化学式为CuO,写出D→C的化学方程式H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O;
(2)若C的相对分子质量为100的盐,B可用于配制农药波尔多液,则D的化学式为CO2,由C→A的基本反应类型为分解反应.

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