【题目】下图是实验室制取金属铜的流程图:
Ⅰ.氧化铜与盐酸反应的化学方程式是;
Ⅱ.溶液A的溶质组成是;
生成无色气体D的化学方程式;
Ⅲ.在固体B中加入过量的溶液,再通过过滤的分离方法得到金属铜.
【答案】CuO + 2HCl=CuCl2+ H2O;CuCl2 、HCl;Fe + 2HCl=FeCl2+ H2 ↑;盐酸(或硫酸)
【解析】Ⅰ.氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,其反应的化学方程式是CuO+2HCl═CuCl2+H2O,
所以答案是:CuO+2HCl═CuCl2+H2O
Ⅱ.溶液A与过量的铁粉反应生成无色气体说明含有盐酸,其溶质组成是 CuCl2、HCl,铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,
所以答案是:CuCl2、HCl;Fe + 2HCl=FeCl2+ H2 ↑
Ⅲ.在固体B中加入过量的盐酸溶液,再通过过滤的分离方法得到金属铜,
所以答案是:盐酸
【考点精析】通过灵活运用金属材料的选择依据和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,掌握黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金.重金属:如铜、锌、铅等;有色金属轻金属:如钠、镁、铝等;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属;注意:a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A. 纯净的水不含有任何化学物质
B. 澄清的矿泉水是纯净物
C. 电解水产生的氢气和氧气的质量比为2:1
D. 水变成水蒸气,分子的种类没有发生变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是
A. 某物质燃烧生成CO2和H2O,该物质中一定含有C、H元素,可能含O元素
B. 蜡烛燃烧时会先熔化、汽化,所以在化学变化中一般伴随着物理变化
C. 氮气的化学性质不活泼,所以氮气与所有物质都不发生化学反应
D. 因为二氧化碳有毒,所以会引起温室效应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。
(1)N2O中氮、氧元素的质量比为_____。
(2)常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的_____(填物理”或“化学”)性质。
(3)N2O和NO2化学性质不同的原因是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(一)实验课上,甲组同学运用下列实验方法探究碱的性质.
①由上图实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的 , 此变化过程属于(填“物理变化”或“化学变化”).
②由上图实验二可知,氢氧化钠会吸收空气中的而变质,因此要密封保存.
②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C,对比A瓶与(选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应.
(二)乙组同学设计了如图所示的装置中,集气瓶内充满二氧化碳气体,瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管,另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管.把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中,振荡.
①实验现象: ,
反应的化学方程式为;
②小明对瓶底残留液的成分产生了兴趣,欲探究其中是否含有碳酸钠:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方法1 | 取样,滴加稀盐酸 | 含有碳酸钠 | |
方法2 | 取样,滴加氢氧化钙溶液 | 产生 |
小明又取样于试管中,滴加无色酚酞试液,酚酞变红,由此也得出瓶底残留液中只含有碳酸钠的结论。稍后想想又立即否定了自己的结论,理由是.
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【题目】下列化学方程式中,书写正确的是( )
A.H2+O2 2H2O
B.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C.Mg+O2 MgO2
D.3Fe+2O2=Fe3O4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 二氧化碳与碳反应吸收热量
B. 造成酸雨的气体有SO2和CO2
C. 在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒
D. 洗涤剂常用来去除油污,因为洗涤剂能溶解油污
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