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下列四个实验方案的设计中,方案1合理、方案2不合理的是

选项

A

B

C

D

实验

目的

除去氢氧化钠中少量的碳酸钠

清洗铁制品表面的铁锈

鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

检验一氧化碳中是否混有二氧化碳气体

方案1

加水溶解

加适量稀盐酸

加锌粒

点燃

方案2

加稀硫酸

用水洗涤

加石蕊溶液

通入澄清石灰水

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省广州黄埔区初三毕业生综合测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列对有关实验的叙述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体

B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝色火焰,生成一种无色无味的气体

C.二氧化碳气体不可以使干燥石蕊试纸变红色

D.铁丝在空气中可以剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的Fe2O3固体

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省宁德市初三毕业班质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

氧化铬中Gr元素的化合价为+3价,氧化铬的化学式为

A.Gr2O3 B.GrO C.GrO2 D. Gr3O2

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市朝阳区九年级5月综合练习(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2分)硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利用石英砂(主要成分为二氧化硅)生产高纯硅的流程图如下(整个制备过程必须达到无水、无氧气)。

回答下列问题:

(1)该流程中无氧气的原因可能是 。

(2)以上生产高纯硅的流程中,可循环使用的物质是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市朝阳区九年级5月综合练习(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)水下作业时,潜水员需要呼吸“富氧空气”。

(1)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为 。

(2)装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆,其目的是 。

(3)“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比可能是 。

A.1:2 B.1:5 C.1:4 D.21:79

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市朝阳区九年级5月综合练习(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题

从分子的角度分析,下列解释错误的是

A.吹胀气球——分子间的间隔变大

B.墙内开花墙外香——分子在不断地运动

C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

D.氢气燃烧生成水——分子分成原子,原子重新结合成分子

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市朝阳区九年级5月综合练习(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题

钛合金是重要金属材料。钛原子的质子数为22,中子数为26,则钛原子的核外电子数为

A.48 B.26 C.22 D.4

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省安庆市初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

硒可用作静电复印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如图所示。下列有关硒元素的说法错误的是

A.是非金属元素 B.原子序数为34

C.元素符号是Se D.相对原子质量为78.96g

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级中考3年模拟期末练习卷(解析版) 题型:选择题

下面除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中,不合理的是( )

混合物

思路方法

选用物质

A.CO(CO2)

吸收

过量的氢氧化钠溶液

B.CaCl2(HCl)

转化、过滤

过量的碳酸钙

C.FeSO4(CuSO4)

置换、过滤

过量的铁粉

D.NaOH(Na2CO3)

沉淀、过滤

过量的澄清石灰水

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