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3.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学.下列社会问题与化学有关的是(  )
①泡沫快餐盒与白色污染   
②无氟冰箱与臭氧空洞   
③温室效应的产生与危害   
④汽车新能源与乙醇汽油    
⑤二氧化硫与酸雨.
A.①③⑤B.②③④⑤C.②③D.①②③④⑤

分析 根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题.化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,也就是说化学是研究物质的一门科学.

解答 解:①泡沫快餐盒与白色污染是研究材料和环境污染的问题,属于化学研究的范围;
②无氟冰箱与臭氧空洞研究物质的性质,属于化学的研究范畴;
③温室效应的产生与危害也属于研究环境污染问题,属于化学研究的范围;
④汽车新能源-新材料电池的开发是研究能源和材料,属于化学研究的范围.
⑤二氧化硫与酸雨也属于研究环境污染问题,属于化学研究的范围;
故选:D.

点评 熟记化学研究的内容,知道学习了化学后能研究哪些方面,如何才能使化学服务于社会,造福于人类.

练习册系列答案
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13.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用.下列说法不合理的是(  )
A.用稀盐酸可以除铁锈B.用熟石灰可以改良酸性土壤
C.硫酸铜溶液可以杀菌消毒D.所有的金属都能与酸发生置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置.
(1)将下列操作还需要配合使用的另一种仪器(如图1所示)用短线连接起来.

(2)实验室制取甲烷可以用排水法收集,说明甲烷具有难溶于水(或不易溶于水)的性质. 
(3)图2装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体.无论瓶内 装满空气还是装满水,收集气体时,制得的气体都从b端进人,该气体具备的性质是密度比空气小.

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11.下列物质属于氮肥的是(  )
A.(NH42SO4B.K2SO4C.Ca3(PO42D.KCl

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18.建设生态文明,打造美丽淮北.下列做法不能有利于防治大气污染的是(  )
A.工厂用高烟囱排放废气防止酸雨B.制止农民在田间焚烧农作物秸杆
C.先洒水,后扫地D.严禁排放不达标卡车上路

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8.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤不能导电;⑥易燃烧;⑦密度比水小,沸点比水低;⑧在一定条件下易被氧化为乙醛或乙酸;根据上述描述酒精的性质中,表示物理性质的有(填序号,下同)①②③④⑤⑦;表示化学性质的有⑥⑧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.正确的实验操作能有效保证实验成功和人身安全.下列实验操作中正确的是(  )
A.取用块状固体药品时可以用手代替镊子,既方便又省事
B.用试管加热固体药品时,管口应该略向上倾斜
C.闻气体的气味时可以把鼻孔凑到集气瓶口去闻,既简单又方便
D.用试管加热液体时,管口应该对着无人的方向

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.干冰是由二氧化碳分子构成的,金刚石是由碳原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,能保持水的化学性质的最小微粒是水分子,能保持铁的化学性质的最小微粒是铁原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道五氧化二磷(P2O5)不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有25mL空气(如图).然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
①在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使注射器内的氧气充分与红磷反应.
②写出该实验中反应的文字表达式红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
③小强测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积
25mL22mL
由此数据可推算出他测定的空气中氧气的体积分数< 2l%(填“>”、“=”、“<”).
造成该实验出现误差的原因可能是abc.(填字母序号)
a.没有充分交替缓缓推动两个注射器活塞;    b.读数时没有冷却至室温;
c.加入红磷量太少;                        d.加入红磷量太多
④如果让你选择哪种药品来做该实验时,你认为入选的药品必须具备的条件是既能除去氧气,又不与空气中的其物质发生反应,且生成物在常温下是固体.(其它答案合理也可).

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