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    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    读取量筒中液体体积
    B、
      熄灭酒精灯
    C、
      闻药品气味
    D、
        倾倒液体
    考点：测量容器-量筒,加热器皿-酒精灯,液体药品的取用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据量筒的读数方法考虑；B、根据酒精灯的熄灭方法考虑；C、根据气体的闻味方法考虑；D、根据倾倒液体的注意事项考虑．
    解答：解：A、量筒读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，不能仰视读数或俯视读数，故A错；
    B、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭，要用灯帽盖灭，故B错；
    C、闻气体气味要用手扇着闻味，故C错；
    D、向试管内倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，试管要倾斜，标签向着手心，试管口与试剂瓶口紧挨着，故D正确．
    故选D．
    点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    广东省政府在政府工作报告时提出要“节能减排，保护环境，建设生态文明”．下列做法符合上述要求的是（　　）
    A、夏季空调控制的温度不低于26℃
    B、为了增产，对农作物大量施用化肥、农药
    C、对废旧电池、废旧电脑分拆，回收贵重金属，其余废料填埋
    D、生活污水不经过任何处理，直接排放到河流中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是生活中常见的变化，其中属于物理变化的是（　　）
    A、天然气燃烧B、白糖溶于水
    C、面包发霉D、菜刀生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气是空气的主要成分之一．下列关于氧气的说法正确的是（　　）
    A、氧气能支持燃烧，可作燃料
    B、水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
    C、氧气对人们的生活百益无害
    D、带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图回答（装置用代号表示）：

    （1）写出编号为①的仪器名称
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是
     
    ；实验室制氢气时，应选用的发生装置是
     
    ；实验室制二氧化碳时，应选用的发生装置是
     
    ；检验二氧化碳气体可选用D装置，其装置中盛放的试剂一般是
     
    ．
    （3）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管．正确的操作顺序是（写序号）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用含铁70%的不纯铁片（杂质与酸不反应）40g与足量的稀硫酸反应可生成多少克氢气？合多少升？（氢气的密度为0.09g/L）（已知：铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    熟悉和使用化学实验中常见仪器及用品，是学习化学的基本要求．如图是实验室中常用的几种化学仪器．试回答以下问题：

    （1）仪器D、G的名称是
     
    、
     
    ．
    （2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有
     
    （填字母序号）．
    （3）欲用上述仪器装配一套用双氧水制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有（填字母序号）
     
    或
     
    ；
    （4）用G的方式来收集氧气时，若集气瓶中有气泡昌出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是
     
    ，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上；
    （5）水电解也能得到氧气，为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
     
    （填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式
     
    ；F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若F装置收集氧气，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入F中．
    （3）实验室常用加热固体氢氧化钙和固体NH4Cl的混合物来制取氨气，同时得到氯化钙和水，写出该反应的化学方程式
     
    ，选用的发生装置是
     
    ；氨气密度小于空气且极易溶于水，会污染空气．收集氨气装置最好选择
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（　　）
    A、
    炒菜时闻到香味
    B、
         压缩空气
    C、
    干冰升华
    D、
    湿衣服晾干

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