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    通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是

    选项

    实验操作

    现象

    结论

    A

    向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，旋紧瓶盖，振荡

    塑料瓶变瘪

    CO2能与水反应

    B

    点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

    烧杯内壁有无色液滴产生

    被点燃的气体是CH4

    C

    50℃时，将34gKCl固体加入100g蒸馏水中

    完全溶解

    50℃时，KCl的溶解度为34g

    D

    将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气

    通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷

    燃烧

    氧气是可燃物燃烧的条件之一


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    海带中的“砷”对人体有害，通常要浸泡24小时才能除去。根据右图提供的砷的有

    关信息，下列说法中正确的是(  )

    A．砷属于金属元素

    B．砷的原子核外电子数为33

     C．砷的原子结构示意图中x=3

        D．砷的相对原子质量是74.92 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一氧化碳，分子式CO，是无色、无味气体，剧毒。比空气略轻。在水中的溶解度很小。一氧化碳是含碳物质不完全燃烧的产物。也可以作为燃料使用。煤和水在高温下可以生成水煤气（一氧化碳与氢气的混合物）。有些现代技术，如炼铁，会产生副产品一氧化碳。它为中性气体。燃烧时发出蓝色的火焰，放出大量的热。因此一氧化碳可以作为气体燃料。一氧化碳作为还原剂，高温或加热时能将许多金属氧化物还原成金属单质，因此常用于金属的冶炼。

    由于一氧化碳与体内血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力大200－300倍，而碳氧血红蛋白较氧合血红蛋白的解离速度慢3600倍，当一氧化碳浓度在空气中达到35ppm，就会对人体产生损害，会造成一氧化碳中毒。

    工业上炼钢、炼焦、烧窑等在生产过程中炉门或窑门关闭不严，煤气管道漏气，汽车排出尾气，都可逸出大量的一氧化碳。北方冬季用煤炉、火炕取暖因燃烧不完全而产生一氧化碳。

    一氧化碳中毒的症状有头晕、头痛、恶心、呕吐、反应迟钝，严重时出现深昏迷。当发现或怀疑有人为一氧化碳中毒时，应立即采取下述措施：立即打开门窗通风；确保呼吸道通畅；迅速送往有高压氧治疗条件的医院。

    （1）一氧化碳的物理性质为           。

    （2）为了预防煤气中毒，冬季用煤炉取暖的家庭下列措施正确的是       。

    a.在煤炉或床头放一盆冷水     b.烟道连接处用胶条密封

    （3）CO中毒的原理是            。

    （4）工业用煤和水生产水煤气的化学方程式是            。

    （5）CO用于工业炼铁，写出此反应的化学方程式             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列金属中，金属活动性最强的是

        A．锌             B．铁               C．铜             D．银

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    能与无色硝酸银溶液反应，使溶液变为蓝色的金属是

    A．铝　　　   　    B．铁　　　　　  C．铜　　　　　    D．银

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    厨房中的化学。

    （1）发酵粉中的主要成分为小苏打，其化学式为_______。

    （2）氯化钠是重要的调味品，它由      (填“分子”、“原子”或“离子”)构成。

    （3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取                的灭火方法。

       （4）利用厨房中的          可以溶解水壶中的水垢（主要成分为CaCO3和Mg(OH)2）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列装置回答问题。

     


    （1）甲图中集气瓶底部放少量水的目的_______。

    （2）乙图中观察到_______，说明二氧化碳具有不能燃烧、_______的性质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途中，利用其化学性质的是

    A．液氮用作冷冻剂            B．干冰用于人工降雨

    C．氧气用于气焊              D．浓硫酸用作干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请结合下图回答有关问题：

     


    （1）写出实验仪器①的名称：        ▲      

    （2）实验室常用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式　 ▲  　；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是　▲　（填字母，下同）；（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式　 ▲ 　；若想要控制反应速率，应选择的发生装置是　▲　；若用图2装置干燥二氧化碳，装置中所装试剂为   ▲   （填试剂名称），气体应从　▲　（填“a”或“b”）端通入。（4）探究二氧化碳气体在水中的溶解能力：

    实验步骤及装置如图：

    ①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体；②试剂瓶中加 入200mL水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞；③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中；

    当向水中注入CO2气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解  ▲   体积二氧化碳，要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一种措施是   ▲  。

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