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    如图是倾倒液体时的示意图，指出图中错误之处，并说明原因．

    解：
    标签没向着手心，残液流下来会腐蚀标签；
    瓶塞正放，会使试剂受到污染，也会使药品腐蚀桌面，正确的操作是把瓶塞倒放；
    瓶口没紧挨试管口，会造成液体外流．
    故答案为：
    （1）标签没向着手心，残液流下来会腐蚀标签；
    （2）瓶塞正放，会使试剂受到污染，也会使药品腐蚀桌面，正确的操作是把瓶塞倒放；
    （3）瓶口没紧挨试管口，会造成液体外流．
    分析：根据液体药品取用的步骤和注意事项回答．
    点评：仔细观察操作图，简要而准确描述中操作中的错误处，用词要准确、简洁．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是一些化学实验的基本操作图，据图回答．

    A．给试管加热   B．读取液体体积 C．向试管中倾倒液体     D．滴加液体    E．制取二氧化碳
    （1）其中正确的有
    D、E
    D、E
    ，错误的有
    A、B、C
    A、B、C
    ．（用字母填空）
    （2）将（1）中选出的错误操作按字母顺序依次改正：（用文字表达）
    给试管内的液体加热，液体量不超过试管容积的
    1
    3
    ；读出液体体积，视线应与凹液面的最低处保持水平；倾倒液体时，瓶塞应倒放
    给试管内的液体加热，液体量不超过试管容积的
    1
    3
    ；读出液体体积，视线应与凹液面的最低处保持水平；倾倒液体时，瓶塞应倒放
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?兰州）实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图所示．这瓶无色液体是什么呢？实验员老师告诉大家，该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种．
    （1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是
    水是纯净物
    水是纯净物
    ．
    （2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究：
     实验操作  实验现象  实验结论
     步骤一：取该液体适量欲试管中，向其中加入少量
    二氧化锰
    二氧化锰
    粉末．    		  没有气泡生成  该液体不是过氧化氢溶液
     步骤二：取该液体适量于试管中，向其中滴加少量氯化钡溶液．  
    产生白色沉淀
    产生白色沉淀
    		  该液体是稀硫酸
    【反思交流】
    （1）大家认为标签受损的原因可能是
    倾倒液体时标签没有向着手心
    倾倒液体时标签没有向着手心

    （2）如果该液体是过氧化氢溶液，则步骤一中产生的变化用化学方程式表示为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小冬同学制作的简易净水器如图1所示：
    （1）小卵石，石英沙和膨松棉的作用相当于水的净化过程的
    过滤
    过滤
    操作，再向滤液中加入活性炭，利用其
    吸附
    吸附
    性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
    物理
    物理
    变化填“物理”或“化学”）．
    （2）净化后是硬水还是软水？我认为可用
    肥皂水
    肥皂水
    来检验．
    （3）长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，可采用
    加热煮沸
    加热煮沸
    的方法．
    （4）将静置后的河水采用图2装置进行过滤，图中还缺少的一种仪器是
    玻璃棒
    玻璃棒
    ，其作用是
    引流
    引流
    ．过滤中要做到“一贴二低三靠”，其中三靠指的是：①倾倒液体时，
    烧杯紧靠玻璃棒中下部
    烧杯紧靠玻璃棒中下部
    ；②
    玻璃棒轻靠三层滤纸一侧
    玻璃棒轻靠三层滤纸一侧
    ；③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关电解水实验（如图）所示：
    （1）电解水的文字表达式
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ；
    （2）甲管产生的气体
    氢气
    氢气
    ，具有
    可燃性
    可燃性
     性；正负极产生的气体体积之比是
    1：2
    1：2
    ，实验结论是
    水是由氢、氧两种元素组成的
    水是由氢、氧两种元素组成的
    ；
    （3）电解水时常加入少量的硫酸，其作用是
    增强水的导电性
    增强水的导电性
    ；长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，可采用
    煮沸
    煮沸
    的方法．
    （4）将静置后的河水进行过滤，过滤中要做到“一贴二低三靠”，其中三靠指的是：①倾倒液体时，
    烧杯的尖嘴紧靠玻璃棒的中部
    烧杯的尖嘴紧靠玻璃棒的中部
    ；②
    玻璃棒的下端轻轻靠在三层滤纸处
    玻璃棒的下端轻轻靠在三层滤纸处
    ；③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某地市的中考化学实验操作考试有四个考题：①粗盐提纯   ②酸的化学性质   ③二氧化碳的制取、收集和验满   ④氧气的制取、收集和验满．考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

    请回答：（1）指出图中仪器a的名称：
    铁架台
    铁架台
    ；
    （2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第
    ③
    ③
    个考题；
    （3）以下是小凯完成实验主要操作过程的示意图（如图所示）．按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．请找出他失分的操作并说明原因
    倾倒液体时瓶塞没倒放
    倾倒液体时瓶塞没倒放
    ；
    验满时不能把燃着的火柴伸进集气瓶内
    验满时不能把燃着的火柴伸进集气瓶内
    ．

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