分析 (1)根据氧化铝的化学式的正确写法进行分析;
(2)根据可用肥皂水来区分硬水与软水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度进行分析;
(3)根据质量守恒定律进行分析;
(4)根据金属活动性顺序进行分析;
(5)根据氢氟酸和二氧化硅反应生成氟化硅和水进行分析;
(6)根据相对分子质量质量的计算方法,元素质量比等于相对原子质量和原子个数乘积的比值,依据元素质量分数的计算方法进行分析;
(6)根据溶质质量等于溶液质量和溶质质量分数的乘积进行分析.
解答 解:(1)铝的氧化物,该氧化物的化学式为:Al2O3;
(2)可用肥皂水来区分硬水与软水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;
(3)化学反应前后原子个数不变,反应物中有1个硫原子,2个钾原子,2个氮原子,6个氧原子,3个碳原子,生成物中有2个钾原子,1个硫原子,3个碳原子,6个氧原子,所以X是N2;
(4)镁、铝排在氢的前面,会与酸反应,所以,将旧手机的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反应,过滤所得固体中含有的金属是Cu、Ag,镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气,化学方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(5)氢氟酸和二氧化硅反应生成氟化硅和水,化学方程式为:SiO2+4HF=SiF4+H2O;
(6)丙烯酰胺的相对分子质量是12×3+5×1+16+14=71,其中碳、氢元素的质量比为(12×3):(1×5)=36:5,氮元素的质量分数为$\frac{14}{71}$×100%=19.7%;
(7)医院要配制100g溶质质量分数为8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的质量为100g×8%=8g.
故答案为:(1)Al2O3;
(2)肥皂水,煮沸;
(3)N2;
(4)Cu、Ag,Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(5)SiO2+4HF=SiF4+H2O;
(6)71,36:5,19.7%;
(7)8.
点评 本题考查的内容较多,但难度不大,需要在平时的学习中加强记忆.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2个氮分子:2N | B. | 氧化铝中铝元素的化合价:$\stackrel{+3}{Al}$2O3 | ||
C. | 2个碳酸根离子:2CO3 | D. | 4个氢原子:4H2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光 | |
B. | 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体 | |
C. | 把用石蕊染成紫色的干燥纸花喷水后,放入CO2气体中,纸花变红色 | |
D. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在氧气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热 | |
B. | 研磨熟石灰与铵盐的混合物,产生有刺激性气味的气体 | |
C. | 铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素 | |
D. | 把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe3+ SO42- H+ Cl- | B. | H+ Na+ K+ NO3- | ||
C. | Mg2+ Cl- OH- Na+ | D. | H+ Ba2+ NO3- SO42- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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