水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）图1中反应的化学方程式是 ，该实验说明水是由
组成的；通电一段时间后，正极端玻璃管与负极端玻璃管所收集的气体体积比约为 。
（2）若用图2所示装置来净化天然水，其所起的作用是 （选填序号）。
A．能杀菌消毒 B．能得到纯水
C．能把硬水变为软水 D．能使天然水变澄清
（3）图3中，自来水厂使用的净水方法有 （选填序号）。
A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附
若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是 。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第1章 第1节 化学给我们带来什么 题型：选择填充题
当代人类面临着诸多问题，如________，资源的保护与________，________的开发、
________的和谐共处等，这些问题的解决都有赖于化学科学的发展．
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科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第4章 第3节 化学方程式 题型：选择题
下列对应的化学方程式书写完全正确的是
A．铁丝在氧气中燃烧：2Fe+3O2 点燃 2Fe2O3
B．一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3＝2Fe+3CO2
C．在密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律：2P+O2 点燃 P2O5
D．用澄清的石灰水检验二氧化碳气体：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+HO2
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科目：初中化学 来源：山东省淄博市2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：选择填充题
下列化学方程式书写正确的是（ ）
A. 在空气中点燃镁条：Mg+O2
MgO2 B. 铝氧气中燃烧：2A1+O22A1O
C. 铜在空气中加热:2Cu+O2
2CuO D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧：4Fe+3O22Fe2O3
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科目：初中化学 来源：山东省淄博市2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：选择填充题
某纯净物稍微加热就能分解为氨气（化学式为NH3）、二氧化碳和水三种物质，据此不能得出的结论是（ ）
A. 该物质一定含氮、氢、碳元素，可能含有氧元素 B. 该物质不稳定
C. 该物质由氮、氢、氧、碳四种元素组成 D. 该物质为化合物
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科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第2章 第3节 自然界中的水 题型：选择填充题
有下列操作，能降低水的硬度的是（）①静置②过滤③煮沸④蒸馏
A. 只有③ 
B. ②③ C. ③④ D. ①②③④
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科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第2章 第3节 自然界中的水 题型：选择填充题
为了防止水的污染，下面各项措施中，可以采用的是() ①抑制水中所有动植物的生长②关闭污染严重的企业③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放⑤恢复湖中荷、菱、水葫芦的种植充分利用植物的净水作用
A. ①②④ 
B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ②③⑤
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科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第五章 第二节 金属矿物铁的冶炼 题型：信息分析题
校园内铁制车棚易生锈，写出一种防止其生锈的方法：________；同样是金属，为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀？________.
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳 题型：填空题
某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
（1）该装置存在的一个主要问题是 ;
你的改进方法是 .
（2）实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳? .
（3）实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。
（4）实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜 (化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能? .
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