请结合如图回答问题
(1)写出标号①的仪器名称:_____。
(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,反应的发生装置可选_____(填装置编号),化学反应方程式为_____。完全反应后若要回收氯化钾,操作步骤为:将反应后的固体溶解、过滤、_____。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制备CO2,想要随时控制反应的发生和停止,可选用发生装置_____(填装置编号);制得的CO2混有少量HCl气体,若要除去HCl气体,可将气体通过E装置,E装置盛放足量_____(选序号填空:①NaOH溶液②饱和NaHCO3溶液)。
(4)氨气是一种密度比空气小,易溶于水的气体。实验室可用氯化铵和熟石灰混合加热制取NH3,该化学反应方程式为_____,若用D装置收集氨气,气体从_____(填导管序号)管缓慢通入,若在另一导管口检验氨气是否收集满,下列试纸不可行的_____(选序号填空)。
①湿润的红色石蕊试纸 ②湿润的pH试纸 ③湿润的蓝色石蕊试纸
科目:初中化学 来源:辽宁省2019届九年级下学期4月月考化学试卷 题型:单选题
下列说法中不正确的是
A. 冬季向公路上的积雪撒盐,可以加速冰雪融化
B. 硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温
C. 碳酸钙可作补钙剂
D. 厨房洗涤剂有溶解油污的作用
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科目:初中化学 来源:四川省资阳市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:推断题
如图所示A﹣G是初中化学常见的物质,短线连接的两物质可以发生化学反应。已知A是造成温室效应的气体,C是世界上年产量最高的金属,其中C在B与G的共同作用下生成红色固体,E的俗称是纯碱,其水溶液呈碱性。(部分反应物、生成物及反应条件已经略去)请回答下列问题:
(1)B的化学式是_____。
(2)E与F反应的反应类型是_____。
(3)写出C与D反应的化学方程式_____。
(4)写出防止C在B与G的共同作用下生成红色固体的一种措施:_____。
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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:实验题
实验小组的同学研究氢氧化钠、氢氧化钙两种物质的化学性质时,进行了如下所示的实验,并归纳出碱的通性(如图所示,连线表示相互反应)。
(1)图2中实验后某试管中的液体呈红色,则试管中原来盛有的物质是_____;
(2)图1中实验后某试管的底部有蓝色沉淀,写出反应的化学方程式_____,该反应属于_____(填基本反应类型);
(3)性质决定物质的用途,能用铁器盛放氢氧化钠固体,原因是_____;
(4)写出上述发生中和反应的化学方程式_____(写出1个即可);
(5)归纳通性的图中A所表示的物质类别是_____;
(6)不同碱具有相似性质,但性质也存在差异。氢氧化钙溶液能与碳酸钠溶液反应,而氢氧化钠则不能,其原因是_____。
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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
将一定量的浓硫酸和浓盐酸分别敞口放置在空气中一段时间后,下列说法正确的是( )
A. 溶液的质量都增加
B. 溶液的质量都减少
C. 溶液的溶质质量分数都增大
D. 溶液的溶质质量分数都减小
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市靖江市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:多选题
除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验不能达到目的是( )
A. CaC12溶液(HCl):加入过量碳酸钙粉末,过滤
B. CO2(H2O):通过装有足量氧化钙的干燥管
C. CuO(C):在空气中充分灼烧
D. Na2SO4溶液(MgSO4):加入过量氢氧化钠溶液,过滤
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市靖江市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是( )
A. 棉线灼烧有烧焦羽毛气味
B. 氢氧化钠溶于水吸热,温度降低
C. 打开浓盐酸瓶盖,有白烟产生
D. 镁条在空气中燃烧,发出白光,生成白色固体
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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市灌南县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
将C、CO、CO2、O2四种物质两两混合,在一定条件下能发生的化学反应有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
物质的性质决定了物质的用途,下列有关物质的用途说法不正确的是
A. 熟石灰用于改良土壤的酸性 B. 食盐水用于清洗伤口
C. 烧碱用于治疗胃酸过多 D. 制造饮料时,小苏打是常用的一种原料
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