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现有20℃时氯化铵的饱和溶液200克,欲改变该溶液的质量百分比浓度,应采取措施是(  )
A、温度不变蒸发掉20克水
B、温度不变加入10克固体NaCl
C、温度不变取出其10克该溶液
D、温度不变加入20克水
考点:溶质的质量分数
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:改变一定温度下饱和溶液中溶质的质量分数,可以通过加入溶剂或者是降低温度的方法,如果温度不变,溶液始终保持饱和状态,则溶液中溶质的质量分数不会发生变化.
解答:解:A、温度不变,蒸发掉20克水,溶液中会有晶体析出,但溶液仍旧是饱和溶液,故溶液中溶质的质量分数不会发生变化,故A错误;
B、由于溶液是饱和的,因此在温度不变的情况下,加入溶质,溶质不再被溶解,因此溶液中溶质的质量分数不会发生变化,故B错误;
C、由于溶液是均一的,因此从溶液中取出10克原溶液,无论是取出的溶液还是剩余的溶液,溶质的质量分数都不变,故C错误;
D、在温度不变的情况下,加入20克水,会使溶液中溶质的质量分数减小,故D正确;
故选D.
点评:本题难度不是很大,主要考查了改变溶液中溶质的质量分数的方法,培养学生的分析能力和计算能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作使红墨水褪色的是(  )
A、过滤B、吸附C、煮沸D、蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)现有1.高锰酸钾 2.铜  3.氧气  4.氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气后残留的固体  5.河水 6.空气 7.氦气 几种物质,其中属于混合物的是
 
(填序号).
(2)试选用“>”或“<”或“=”填空.
①空气中二氧化碳的体积分数
 
氮气的体积分数;
②人呼出的气体中氧气的含量
 
空气中氧气的含量;
③100mL酒精和100mL水混合后总体积
 
200mL;
④小华量取A mL液体,量取时仰视量筒读数,则液体的实际体积
 
A mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关仪器刻度位置的叙述正确的是(  )
A、托盘天平标尺的“0”刻度在右边
B、托盘天平标尺的“0”刻度在中间
C、量筒上端的刻度数比下端的刻度数大
D、量筒上端的刻度数比下端的刻度数小

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气时,如果用排水法集气时,当气泡
 
 放出时就可以收集.用高锰酸钾制取氧气时,要在试管口先放一团棉花,其原因是:
 

如果用向上排空气法收集时,如何证明该瓶内的氧气已满?答:
 
.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列哪些性质可以鉴别以下各种物质,请将有关的序号填在横线上:①颜色 ②状态  ③气味  ④味道  ⑤硬度
(1)糖水和盐水
 
;(2)氧气和水
 

(3)铜和铝
 
;(4)金刚石和玻璃
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列实验报告.(本实验的目的是:通过实验,判断发生了物理变化还是化学变化.)
操作现象结论
(1)用量筒量取2ml的盐酸溶液倒入放有锌粒的试管中,观察.锌粒表面有大量气泡产生,锌粒慢慢
 
有新物质产生,
发生了化学反应.
(2)用量筒量取2ml的盐酸溶液倒入盛有碳酸钠粉末的试管中,观察.
 
产生,粉末溶解、消失
 
新物质产生,
发生了
 
反应.
(3)用量筒量取2ml的氢氧化钠溶液,倒入试管中,滴加硫酸铜溶液,观察.
加热反应后的生成物.
 
色沉淀产生,
 
色沉淀变成
 
 
新物质产生,
发生了
 
反应.
 
新物质产生,
发生了
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质发生化学变化时一定会发生改变的是(  )
A、分子种类B、原子种类
C、元素种类D、分子数目

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列描述 ①碱式碳酸铜受热易分解 ②酒精燃烧  ③空气是无色无味的气体 ④木棒受力折断.请判断:
 
是物理变化,
 
是化学变化,
 
是物理性质,
 
是化学性质(填序号)

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