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【题目】CuZn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取20g该黄铜样品于烧杯中,将100g稀硫酸分5次加入其中,使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余物的总质量记录于右表:

加入稀硫酸的质量(g)

充分反应后剩余物的总质量(g)

1

20

39.9

2

20

59.8

3

20

79.7

4

20

99.6

5

20

119.6

试回答下列问题:

1)反应结束时产生氢气的质量为______________

2)黄铜样品中锌的质量分数是多少? (请写出计算过程)______

3)请在下图画出氢气的产生曲线。______

【答案】0.4g 65%

【解析】

1)根据质量守恒定律可知:反应结束时产生氢气的质量为=10g+20g-119.6=0.4g

2)设生成0.4g的氢气需要锌的质量为x

x=13g

黄铜样品中锌的质量分数=

3)根据表格中数据可知,恰好反应时,生成氢气0.4g,消耗稀硫酸80g,反应完后气体质量不再增加,可得氢气的产生曲线:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验室设计由水煤浆(由煤和水混合而成)为原料制备相关物质的相关生产工艺流程。圆圈内的物质为某个设备中分离出来的物质。

ABC为初中化学三种常见的气体,其中A为光合作用的原料之一,CA的组成元素相同,B为单质。

1)写出相关物质的化学式: A_______________B_______________C________________

2)煤主要含有的元素是______________(填元素的名称);则在气化器中总的反应的化学方程式为:___________,基本反应类型为________________

3)写出一条在重整器中发生的化学方程式_________________

4)经过煅烧炉后产生的为高纯度的A物质,为充分利用该物质,该实验室又设计了利用该物质生产乙二醇(C2H6O2) 按照绿色化学原则,应调节原料中BC的分子个数比为_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】东营市拥有丰富的海洋资源,合理开发利用这些宝贵的资源将极大地促进东营市经济的发展。

1)下图是将粗盐中的泥沙等不溶性杂质除去的基本操作。请回答相关问题:

其中操作1的名称是________;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____(填仪器名称);在加热蒸发过程中,玻璃棒的作用是_______,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。

2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+Mg2+等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入_______进行检验。

3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,氯化镁是重要化工原料。下图是工业上从母液中提取氯化镁的过程:

反应Ⅰ的基本反应类型是________,该反应的方程式:_________;物质X________(填名称)。

4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式(反应条件为“通电”):__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用废弃旧干电池的铜帽(主要成分为ZnCu)回收Cu并制备ZnO的部分实验过程如图所示:

1)为提高溶解速率,可以采取的措施有__________(写一种)。

230%H2O2能和稀硫酸一起将Cu变成CuSO4和水,请用化学方程式表示这一过程________

3)实验中加入适量锌粉的目的是将含有_______元素的物质转化成固体单质而分离。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,

1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:

请回答下列问题:

加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________

操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________

取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(软水硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。

2)水分解可获得氢气和氧气。

下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。

我国开发出一种新型催化剂。 实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题。

1)实验室制取氢气_____;反应后溶液质量跟反应前比_____(填 “增加”“减少”或“不变”);

2)碳酸氢铵受热分解_____

3)乙炔(C2H2)在空气中燃烧生成二氧化碳和水_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,它们存在如图所示的转化关系(部分反应物,生成物和反应条件已省略)。

1)若A是单质,B是易与血红蛋白结合的有毒气体,则B______(填化学式),实验室制取C的化学方程式为______

2)若C是单质,B是相对分子质量最小的氧化物,则B______(填化学式),由A生成C的化学方程式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:

已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.无气泡产生.步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成.

请回答下列问题:

1)原固体中一定含有的物质是_______

2)原固体中一定不含有的物质是_______,证据是_______

3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_______

4)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列能正确反映相关变化关系的是()

A向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应

C加热一定质量的高锰酸钾固体

D等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸(足量)反应

A.AB.BC.CD.D

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