分析 检验一种气体的步骤是:首先根据气体的性质设计实验操作,通过实验操作看到实验现象,从实验现象判断是什么物质.该瓶气体使用向上排空气法收集,说明密度比空气大.
解答 解:根据盛有气体的集气瓶正放,可以推知气体密度大于空气,且气体“无色无毒”,在初中化学中最常见的这种气体可能是氧气或二氧化碳;
把带火星木条伸入瓶中,若木条复燃,可以证明气体为氧气;
向瓶内倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,证明瓶内气体为二氧化碳.
故答案为:氧气或二氧化碳;将带火星的木条伸入集气瓶中或向集气瓶中倒入澄清石灰水,振荡;木条复燃或石灰水变浑浊;是氧气或二氧化碳.
点评 本题考查了气体的物理性质及其检验方法,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠、火碱、NaOH | B. | 碳酸氢钠、纯碱、NaHCO3 | ||
C. | 氢氧化钙、熟石灰、CaO | D. | 氯化钠、食盐、NaCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A、物质的俗名 | B、物质的分类 |
氢氧化钠的俗名──烧碱、火碱、苛性钠 氧化钙的俗名──生石灰 氢氧化钙──熟石灰、消石灰 | CH3COOH──酸 NH3•H2O──碱 CuSO4──盐 |
C、物质的用途 | D、物质的鉴别 |
氧化钙、氢氧化钠、浓硫酸──干燥剂 氮气、铁粉──食品保鲜 铜、铝──制导线 | 稀盐酸和氯化钠溶液──酚酞溶液 氢氧化钠和氢氧化钙──二氧化碳 氢氧化钠和硝酸铵──水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤渣中一定含有Ag和Zn | |
B. | 滤渣中一定含有Ag,可能有Cu | |
C. | 向滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀产生 | |
D. | 滤液中含有的阳离子是Zn2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用酒精和碘配制消毒用的碘酒属于溶解 | |
B. | 用洗洁精清洗碗筷上的油污属于乳化 | |
C. | 在铁制品表面涂油、刷漆,能隔绝空气和水,起到防锈的作用 | |
D. | 用赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁的反应是:CO+FeO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ Fe+CO2↑ |
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