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    小红同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍。”小红这样说的科学依据是（ ）

    A. 分子很小 B. 分子之间有间隙 C. 分子在不断运动 D. 分子可以分成原子

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：上海市闵行区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    物质燃烧现象描述正确的是

    A．红磷在氧气中燃烧产生浓厚烟雾

    B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    C．木炭在氧气中燃烧发出白光，有无色刺激性气味气体生成

    D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组的同学对“二氧化锰在过氧化氢分解前后的质量和化学性质没有改变”这一结论产生了兴趣，决定进行亲身验证．

    （查阅资料）①过滤是将不溶于水的固体和液体分离开的操作，二氧化锰不溶于水．②在一定范围内，温度升高，化学反应的速率会加快。

    （初步验证）小华提出先用电子天平称量1.0g的二氧化锰，然后将其与过氧化氢溶液中，请写出该反应的化学方程式______，待反应结束后，过滤，洗涤，再进行二次称量，结果发现所得数据大于1.0g，原因可是_______。

    （实验改进）小强针对上述原因，提出烘干后再称量的方案，结果得到了准确的实验结论，与此同时，老师引导同学们可以尝试蒸发的方法，结果也得到了相同的结果．由此我们得出的实验结论是_____。

    （深入探究）对于二氧化锰在反应前后化学性质没有改变的验证，小兵提出可以直接向刚蒸干的二氧化锰中滴入过氧化氢溶液，若能观察到仍有______的现象，就可以得出结论．但小芳对此产生了异议，她的理由是____。（已确认产生的气体为氧气）

    （实验反思）在过氧化氢制取氧气的过程中，二氧化锰的确起到了加快过氧化氢分解的作用，那么有没有别的方法也能起到这一效果呢？对此，兴趣小组的同学们展开了激烈的讨论，并最终设计出了如图甲所示的装置。

    （1）此装置能较快收集到氧气的原因是________。

    （2）课堂上同学们利用如图甲所示装置做功氧化氢制取氧气的实验时，用带火星的木条检验氧气，却发现带火星的木条很难复燃，这又是为什么呢？　 　

    （3）针对这一异常现象，兴趣小组的同学们去请教了老师，老师在思考以后，决定对甲装置进行改进，如乙图所示，发现带火星的木条较易复燃（图中的加热装置已略去）。

    （交流与讨论）

    （4）兴趣小组的同学们受到启发，在查阅了相关资料后，又共同设计处了图丙所示的装置，发现带火星的木条也易复燃（图中的加热装置已略去），根据图乙装置的启示，请你分析浓硫酸的作用可能是_________。

    （5）再加热过氧化氢溶液制取氧气的过程中，加热的温度与集气瓶中氧气的体积分数之间存在联系（如曲线图所示），若能使带火星的木条复燃所需的氧气的体积分数最低为49%（只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响），现欲使带火星的木条复燃，应将加热过氧化氢溶液的最高温度控制在_________℃。

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级上学期第二次阶段练习（12月）化学试卷 题型：填空题

    水和空气是人类生存必不可缺少的物质

    （1）氧气有很多用途，下列属于氧气用途的是_____________ 。（填序号）

    A．医疗急救 B．食品充气防腐 C．充入灯管，防止灯丝烧掉

    （2）下列措施中对减轻空气污染无效的是 _____________（填序号）

    A．家家都用汽车接送孩子上学 B. 在汽车排气管安装尾气处理装置

    C．提倡大、中学生上学骑自行车 D. 大力推进中小学生就近入学

    （3）关心水、爱护水，让水更好的为人类服务我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：a.不得呈现异色 b.不得有异嗅异味 c. 应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒

    ①为达到c指标，先使用高铁酸钠(Na2FeO4)作絮凝剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为___________。再静置，然后采用如图装置进行过滤，请问图中还缺少的一种仪器是____________，在制作过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是_____________(填序号)。

    ②为了实现a、 b指标，可以利用______________（填物质名称）的吸附作用而达到；

    ③取适量经过上述①②步骤处理后得到的水于烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明水样是________（填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水的硬度并达到的d指标的方法是_______________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级上学期第二次阶段练习（12月）化学试卷 题型：单选题

    豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮说法错误的是 （ ）

    A. 异黄酮的相对分子质量是222 B. 异黄酮中碳元素的质量分数最大

    C. 异黄酮是一种氧化物 D. 一个异黄酮分子中C、H、O三种原子的个数比为15：10：2

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市潘集区2019届九年级上学期第二次联考化学试卷 题型：计算题

    实验室常用过氧化钠与水反应制取氧气，反应的化学方程式如下：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，试计算：15.6g过氧化钠与足量的水反应可以生成多少克氧气？

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市潘集区2019届九年级上学期第二次联考化学试卷 题型：单选题

    推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

    A. 分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的

    B. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物

    C. 物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物

    D. 燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光放热、放热现象的就是燃烧

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019届九年级上学期第一次诊断考试化学试卷 题型：填空题

    从下列物质中，选择正确答案的标号填在相应的空格里．

    a．氧气 b．氮气 c．干冰 d．一氧化碳 e：金刚石

    ①能用于人工降雨的是____； ②可用作保护气的是____；③能用于医疗急救的是_____； ④天然存在最硬的物质是_______．⑤能与血液中血红蛋白结合而使人中毒的是_______；

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    科目：初中化学 来源：湖北省黄石市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    为了除去灯泡中可能混入的微量氧气，有些白炽灯在灯丝的支架上附着了少量的某种红色物质。该红色物质可能是

    A. 红色油漆 B. 红磷

    C. 氧化铁 D. 高锰酸钾

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