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【题目】下图是实验室制取气体的一些常见装置,请根据装置图回答下列问题。

(1)仪器a的名称是__________。 实验室用A装置制氧气的化学方程式为______________,收集较纯净氧气可选择的装置是________

(2)化学兴趣小组的同学又设计了如右图所示的实验装置。该装置既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。

①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是_____ (填字母)。

a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳  b.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯里的水中加入___________,当观察到烧杯中____________时,说明二氧化碳与水发生了反应。

【答案】长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ E a紫色石蕊试液 溶液由紫色变为红色

【解析】

(1)据图可知:仪器a的名称是:长颈漏斗;A装置适用于加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;排水法可以收集较纯净氧气,可选择的装置是E;

(2)①由装置图可知气体的密度必须比空气密度小,聚集在上方,使空气从下方被排出,由于二氧化碳密度比空气大,所以不能制取和收集二氧化碳,氢气密度比空气密度小,所以可以用来制取和收集氢气;

②二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以验证产生的气体是二氧化碳,若在Ⅲ装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是:紫色石蕊变红色

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】原子和分子都是微观粒子.

(1)原子不显电性原因是什么?________

(2)如图所示,有A、B两只烧杯,在烧杯A中装入20mL蒸馏水,滴入2﹣3滴无色酚酞溶液,观察到杯中的溶液仍为无色.在烧杯B中装入10mL浓氨水,用一只大烧杯把A、B两只烧杯罩在一起,过几分钟后,发现烧杯A中的酚酞溶液变为红色,从这个实验中你得的结论是什么?________。(提示:浓氨水具有挥发性;酚酞溶液遇到浓氨水等碱性物质会变为红色)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式:

(1)铁丝在氧气中燃烧_______________________________

(2)发出耀眼白光的燃烧反应__________________________________

(3)电解水________________________

(4)实验室用纯净物制氧气____________________________________

(5)用澄清石灰水检验二氧化碳___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学在实验室用如图装置制取几种气体:

(1)写出图中标有数字的仪器名称:①__________________________

(2)甲同学用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和_________(填字母)进行组装。你认为A装置还缺少_________________。写出该反应的化学方程式:_________________

(3)乙同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起________作用。实验结束后,乙同学问:“我用带火星的木条伸入集气瓶中,为什么不会复燃?”请你帮助乙同学推测导致这种现象的原因。_________________(写一点原因)。

(4)实验室选用B和C装置可制取的气体是________答一种),检验该气体是否收集满的方法是_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图甲是两种元素在周期表中的信息图乙是氟原子的原子结构示意图请完成下列问题

(1)图甲方框中应填的是_____(用符号表示),图乙方框内的数字是_____

(2) 表示“2 个钙离子的符号是_____

(3)图甲所示两种元素形成化合物的化学式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了45mL18╳180mm的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大的针筒注射器,将白磷放入试管后,橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹(整套装置的气密性良好).用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,可以观察到活塞从原来的10mL刻度处慢慢前移到约 (  )

A. 1mL刻度 B. 5mL刻度 C. 9mL刻度 D. 8mL刻度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将按一定质量比混合的碳粉和氧化铜粉末加强热,图中表示该反应的数据关系一定正确的是(

A. X表示反应时间,Y表示剩余氧化铜粉末的质量

B. W表示反应时间,Q表示固体减少的质量

C. X表示参与反应的碳的质量,Y表示剩余氧化铜粉末的质量

D. W表示参与反应的碳的质量,Q表示固体中铜元素的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(题文)在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象的描述错误的是(  )

A. 实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭

B. 实验2白瓷板表面无明显变化

C. 实验3外焰部分的火柴梗最先炭化

D. 实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方,石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

(1)下列属于纯净物的是____________(填序号)。

A.蒸馏水       B.河水       C.自来水

(2)下列做法不正确的是____________(填序号)。

①用洗菜水冲厕所

②生活污水可任意排放

③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

(3)城镇自来水厂生产流程可用如图1表示,试回答相关问题。

①自来水生产过程中,除去水中不溶性固态杂质的操作是__________

②自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,生活中软化硬水的简易方法是______________

③自来水厂生产自来水的过程中常加入活性炭,其主要作用为________________

④在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中,____________的净化程度最高。

(4)用如图2的装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____,该实验说明水是由______组成的。

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