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    4．下列是几种实验操作和制气体的发生装置图，由此完成下列各题：

    （1）上述实验操作和气体发生装置有明显错误的是（选填序号）①②；
    （2）若用图③装置作为气体发生装置，可制取（最少写两种）氧气、二氧化碳、氢气等气体；
    （3）若用图装置④制取氧气，制氧气的药品由一种白色固体和一种黑色固体混合而成，若黑色固体质量为0.5g，反应结束后该黑色固体质量为xg，则x=0.5g；反应的化学方程式为；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

    分析 （1）根据酒精灯的点燃方法和称量氢氧化钠的方法考虑本题；
    （2）根据反应物的状态考虑制取的气体是否需要加热，再进一步进行分析；
    （3）根据催化剂的特点和方程式的书写方法考虑．

    解答 解：（1）点燃酒精灯时不能用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，容易发生火灾，应该用火柴点燃；由于氢氧化钠具有腐蚀性，应该放在玻璃器皿中称量，不能放在纸上称量；
    （2）图③装置不需要加热，所以制取气体的药品是固体和液体，可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可以用锌与稀硫酸制取氢气，可以用碳酸钙与稀盐酸制取二氧化碳；
    （4）装置④制取氧气需要加热，可以用高锰酸钾制取氧气，也可以用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，制氧气的药品由一种白色固体和一种黑色固体混合而成，所以白色固体是氯酸钾，黑色固体是二氧化锰，二氧化锰是催化剂，催化剂在反应前后质量和化学性质不变，所以质量仍为0.5g；氯酸钾制取氧气的反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，用最小公倍数法配平，反应条件是二氧化锰作催化剂加热，写在等号的上下．
    故答案为：（1）①②；（2）氧气、二氧化碳、氢气；（3）0.5g；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

    点评 解答本题关键是要知道酒精灯要用火柴点燃，氢氧化钠具有腐蚀性，知道常见气体的制取方法，熟悉催化剂的特点和方程式的书写．

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    14．坚持绿色发展，构建生态生活，下列做法不符合这一宗旨的是（　　）
    A．扩大公共绿地，打造绿色家园B．鼓励燃煤发电，保障电力供应
    C．禁止秸杆燃烧，减轻雾霾影响D．发展公共交通，提倡低碳生活

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某地三名学生误入废弃的防空洞，虽经抢救，仍造成学生及抢救人员重大伤亡，该事件提醒我们：
    （1）进入洞穴前，需要进行灯火实验，当证明洞内缺氧时，应携带供氧设备进入洞穴．
    （2）为弄清洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，某学生设计如图所示的实验装置进行检验，请回答下列问题：
    资料：无水硫酸铜本身是白色的，遇到水后变成蓝色．

    ①实验时，先用大注射器从洞内抽取气体样品，然后将气体注入装置A中进行实验，实验过程中，能证明洞内气体中含有水蒸气的现象是无水硫酸铜变蓝，若B中出现澄清石灰水变浑浊的现象，则证明洞内气体中含有二氧化碳；若D中出现黑色粉末逐渐变红和澄清石灰水变浑浊的现象，则证明洞内气体中含有一氧化碳，写出此时玻璃管内发生反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+C02．
    ②若洞中气体含有CO，在D处尚缺少的装置是末端连一燃着的酒精灯或气球，其作用是尾气处理防止CO污染空．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．中和反应在生活生产中有着广泛的应用，某实验小组的同学选用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验．
    （1）写出该中和反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    （2）小组认为氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时没有明显现象，可依据中和反应是放热反应（选填“放热”或“吸热”）来验证是否发生了化学反应，该验证实验中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和温度计等．小组认为也可借助于下列溶液来验证反应是否真的发生，你觉得可行的是AC．
    A、无色酚酞试液    B、氯化钠溶液    C、硫酸铜溶液
    （3）小华同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸一会儿后，竟发现忘记了滴加指示剂．此时他立刻停止了滴加，小组决定对烧杯内的溶液中溶质的成分进行探究．
    【提出问题】根据中和反应的原理，一定含有的溶质是氯化钙，还可能含什么溶质呢？
    【猜想假设】猜想甲：含有Ca（OH）2；    猜想乙：含有HCl；
    猜想丙：含有HCl与Ca（OH）2的混合物．
    【实验探究】
    ①小夏认为不需要实验就能否定丙的猜想，理由是稀盐酸和氢氧化钙不能共存．
    ②小腾向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞试液并振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他排除了猜想甲，你认为他排除的原因是碱能使酚酞变红色．
    ③小飞只用一种溶液完成了对猜想乙的验证，请你帮他完成实验表格：
    实验操作预测现象结论
    取少量反应后的溶液于烧杯中，并向其中滴加足量的碳酸钠溶液．有气泡产生且溶液中出现沉淀猜想乙正确
    【反思拓展】
    中和反应的微观实质就是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水，即：氢离子+氢氧根离子=水，将该表达式用化学符号表示为H++OH-=H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．用如图所示装置测定空气里氧气的含量．实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号，用弹簧夹夹紧胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即仲入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流迸集气瓶中，液面上升到图中A位置．
    （1）由上述实验现象可知：氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．能够得到该结论运用了氮气的有关性质，请写出其中氮气的一种性质不燃烧、不支持燃烧
    （2）写出红磷燃烧的文字表达式．磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    （3）该实验中，若测得氧气体积分数偏小，请列举出两种造成此情况的可能原因①红磷的量不足②装置漏气．
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    9．往AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤．洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有气体放出，则滤渣中一定存在的物质是（　　）
    A．Ag   Mg   FeB．FeC．Fe   MgD．Fe   Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．常温下，将盛有KNO3饱和溶液的试管插入盛有冰水混合物的烧杯中，如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．试管内溶液中溶质的质量不变B．试管内溶液总质量不变
    C．硝酸钾的溶解度不变D．试管内水的质量不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．“黄铜”是铜锌合金，具有较强的机械性能，比纯铜耐腐蚀，街头许多“金色”饰品就是用它来制作的．现取20.0g某种黄铜投入100g某浓度的稀硫酸中，完全反应后剩余的溶液和残余固体总质量为119.8g．请计算：
    （1）产生氢气多少克？
    （2）这种黄铜中铜的质量分数是多少？
    （3）剩余溶液中ZnSO4的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．端午节是我国传统节日，节日里人们要吃粽子和鸡蛋．
    （1）鸡蛋富含的营养素是①蛋白质，它是②构成细胞的基本物质，是机体生长及⑨修补受损组织的主要原料；
    （2）做粽子用的糯米中含有的糖类物质主要是①淀粉（填名称），它在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列的反应，最终变成⑤C6H12O6（填化学式）；
    （3）在种植水稻的过程中常施加钾肥，钾肥不仅能促进作物生长，还能増强作物抗病虫害、抗倒伏能力能力；
    （4）长期施用某些化肥会使土壤酸化，如氮肥中的（NH4）2SO4①（填化学式），为了改良止壤的酸性，通常加入的物质的俗称是②熟石灰（或消石灰）．

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