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12.某学生量取液体,仰视读数为29mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为21mL,则该同学实际倒出的液体体积为(  )
A.大于8mLB.小于8mLC.等于8mLD.无法确定

分析 根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题,俯视读数偏高,仰视读数偏低.

解答 解:仰视液体,看到的读数偏小,但量取的实际液体偏大,由凹液面的最低处读数为29mL实际比29mL大;俯视液体,看到的读数偏大,但量取的实际体积正好偏小,凹液面的最低处读数为21mL,实际小于21mL,所以倾出液体的体积是大于8mL.
故选A.

点评 用量筒量取液体时,接近刻度后要改用胶头滴管,读数时不能仰视或俯视,视线要与凹液面最低处保持水平;如果仰视或俯视读数时利用假设数值的方法进行解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.在一个密闭容器内有如下反应,反应前后测得各物质的质量如表所示:
物质MNPQ
反应前的质量/g4043.64.8
反应后的质量/g待测1312.610.8
下列说法正确的是(  )
A.该反应为化合反应B.反应生成的P和Q的质量比为2:3
C.待测值为16   

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图表示用盐酸与氢氧化钠溶液发生反应时溶液的pH变化情况,能正确表示溶液pH随盐酸量变化的图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.请根据下列实验装置图1回答问题:

(1)写出仪器a、b的名称:a是酒精灯,b是长颈漏斗.
(2)用A装置制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,可选用的收集装置是C或E(填序号).
(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是B(填序号),有关的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图2),敞口一会儿,集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色,该现象说明分子具有不断运动的性质,还说明二氧化碳气体密度比空气大,能与水反应生成酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是某物质的分子结构模拟图.图中“○”表示氧原子.“●”表示氢原子.请根据图示回答:
(1)该物质的化学式是H2O2,该物质属于氧化物(合理即可).(填物质分类)
(2)该物质分解的化学反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.写出相关反应表达式:
a、燃烧发出耀眼白光:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
b.燃烧发出明亮的蓝紫色火焰S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
c.白色固体逐渐消失生成刺激性气味气体NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O
d.绿色固体逐渐变黑,试管壁上有水珠Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.按要求填空:
(1)细铁丝在氧气中燃烧,反应的符号表达式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)加热铜绿,反应的符号表达式为Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O,其中黑色生成物的名称为氧化铜;
(3)用磷燃烧制烟幕弹的符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,生成物的颜色是白色.
(4)一种白色粉末状固体,是农村常用的化肥,受热后全部消失,受热反应的符号表达式为NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,产物中有刺激性气味的气体的名称是氨气,这种化肥的保存方法是密封、低温.
(5)铁在生锈的过程中,需要和氧气、水的共同参与;日常生活中防锈的常见方法有涂油漆(任写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法.物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果.根据概念的范围大小,不同类物质间常存在如下三种(如图所示)

(1)纯净物和混合物属于上述关系的并列关系.
(2)现有①“可口可乐”饮料; ②“农夫山泉”矿泉水;③冰水混合物;④加碘食盐;⑤白醋;⑥蒸馏水; ⑦啤酒; ⑧黄铜; ⑨液氧;⑩四氧化三铁.其中属于纯净物的有(填序号,下同)③⑥⑨⑩,属于混合物的有①②④⑤⑦⑧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.小明暑假去西藏发生了严重的髙原反应,医生让他吸氧后,症状得到缓解,吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是(  )
A.氧气可以燃烧B.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
C.氧气可以支持燃烧D.氧气是无色无味的无毒气体

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同步练习册答案