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    【题目】（3分）右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：

    （1）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。

    （2）利用此装置收集气体，若气体的密度大于空气，气体应从 _____端进入；若气体的密度小于空气，气体应从 端进入。

    【答案】（1）a （2） b a

    【解析】

    试题分析：（1）装置中预先盛满水，将水排出贮气，因为气体的密度比水的小，漂浮在水面上，故气体从短管a进入，排除水把气体贮存在集气瓶中；（2）利用此装置收集气体，若气体的密度大于空气，气体会在空气中下沉，从底向上充满集气瓶，故气体应从b进入集气瓶；若气体的密度小于空气，气体在空气中上浮，从上向下充满集气瓶，故气体应从短管a进入。

    练习册系列答案
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    【题目】下列实验现象描述错误的是（ ）

    A．将燃着的木炭放入氧气中，木炭剧烈燃烧、发出白光

    B．小木条蘸取浓硫酸后，小木条变黑

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    D．向充满二氧化碳的饮料瓶中加入约1/3体积的水，盖好瓶盖后振荡，瓶子变瘪

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    A．50 B．86 C．136 D．222

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    【题目】（8分）根据题图所示装置，结合所学知识回答下列问题。

    （1）写出图中仪器①的名称_______________________；

    （2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的文字表达式_______________________；

    （3）若要收集较纯净的O2，可选用的收集装置是 （填写装置序号）。若用C装置收集O2，要判断O2是否集满，可将 ，（填一操作）若看到 现象，则标明氧气已经收集满了。

    （4）实验室用D装置收集氧气，则实验结束的时候应该先将 ，再 ，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂。

    （5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从_______端通入（填“a”或“b”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质能用作食品干燥剂的是（ ）

    A．浓硫酸 B．氯化钠 C．生石灰 D．烧碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列物质的俗名NaOH 、 、

    Ca（OH）2 、 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）用数字和化学符号表示下列意义：

    （1）2个硫原子 （2）3个氢分子

    （3）相对分子质量最小的氧化物 （4）4个钙离子

    （5）3个亚铁离子 （6）氧化镁中镁元素的化合价为+2

    （7）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，下图是它们的溶解度曲线。完成下列填空。

    （1）在t1℃时，向100 g水中加入150 g MgCl2，形成 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，将其温度升高到t2℃时，此时溶液中溶质的质量分数为 。

    （2）t1℃时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是 。将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，可能会析出的晶体有 （填字母序号）。

    A．MgCl2和KCl B．只有MgSO4 C．MgCl2、KCl和MgSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（13分）请根据下列实验装置图回答有关问题：

    （1）实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式为 ，应选用的发生装置是 （填字母）；实验室用一种黑色固体与一种无色液体制取氧气的文字表达式为 。若选用装置C收集氧气，氧气的验满方法是 ；若选用装置E收集氧气，当氧气充满集气瓶后，将导管从瓶口处移开并用玻璃片盖住， 在桌上。

    （2）实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置是 （填字母）。向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭（如图F所示），说明二氧化碳具有的性质是 、 。

    （3）气体收集：实验室收集O2和CO2都能用的收集装置是 （填字母，下同）。

    （4）反思：实验室常用亚硫酸钠固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫（SO2）。SO2是无色、有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，易溶于水并能和水反应生成亚硫酸。

    已知：二氧化硫能使湿润的pH试纸变红，二氧化硫是造成酸雨的主要原因。

    ①实验室制取SO2，应该从上图中选择的发生装置是 。

    ②实验室收集SO2的收集装置是 ，如何检验SO2是否收集满： ，

    利用该装置收集SO2的不足之处是 。

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