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物质的用途与物质的性质密切相关.某同学根据此规律进行归纳、整理,
物质    性质→用途物质      性质→用途
石墨导电性→①
 
氢气
 
→填充升空气球
干冰升华吸热→②
 
一氧化碳
 
→冶炼金属
考点:碳单质的物理性质及用途,二氧化碳的用途,一氧化碳的化学性质,氢气的物理性质
专题:物质的性质与用途
分析:物质的性质决定物质的用途,根据物质的性质进行分析解答即可.
解答:解:石墨具有导电性,可以用作干电池的电极,氢气的密度小,可以用于探空气球;干冰升华吸热,能用于人工降雨;一氧化碳具有还原性,能用于冶炼金属,故填:
物质    性质→用途物质      性质→用途
石墨导电性→①干电池电极氢气③密度小→填充升空气球
干冰升华吸热→②人工降雨一氧化碳④还原性→冶炼金属
点评:本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实能说明空气中存在的物质:
(1)天然气在空气中燃烧
 

(2)空气可以作为制造氮肥的原料
 

(3)酥脆饼干放在空气中一段时间后变软
 

(4)长期敞口放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜
 

(5)霓虹灯所用气体的来源
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①水  ②湖水   ③氢氧化钠溶液   ④医用75%的酒精  ⑤铁水  ⑥水通电后的生成产物  ⑦液氯  ⑧镁条和氧气反应的产物其中属于混合物的有(填序号,下同)
 
,属于纯净物的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质.已知:A、C两物质组成元素相同; G溶液为某物质的稀溶液,G的浓溶液能使小木棍变黑.图中部分生成物未标出.

请回答下列问题:
(1)写出化学式:A
 
 D
 

(2)写出H+G→I反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了除去物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是(  )
物  质选用试剂操作方法
ACO2(CO)O2点燃
BCu(Fe)稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤
CCuSO4溶液(H2SO4NaOH溶液加入NaOH溶液、搅拌
D盐酸(H2SO4硝酸钡溶液加入硝酸钡溶液充分反应后过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列微粒的符号
(1)铵根离子
 
,氢氧根离子
 
,硫酸根离子
 
,碳酸根离子
 
,硝酸根离子
 
,氢离子
 
,氧离子
 
,硫离子
 
,铜离子
 
,铁离子
 
,铝离子
 
,镁离子
 

(2)填空
氧气由
 
组成,由
 
构成,水由
 
组成,由
 
构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要,现在请你写出下列你熟悉物质的符号(请注意大小写的区分)
元素或物质名称氧气四氧化三铁红磷五氧化二磷
化学符号
 
 
 

 
 

 
 

 
 

 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按如图连接装置,试管内装有适量的水.如果想让直角导管中红墨水向左移动,则可向试管的水中加入
 
,如果在导管的末端连接一个气球,想让气球的体积变大,则可向试管中加入
 
(填一种液态试剂的名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质放在空气中发生化学变化不需要吸收空气成分就能完成的是(  )
A、碳酸氢铵敞口放置质量逐渐减小
B、白磷在空气中自然
C、长期敞口放置的石灰水变质
D、铁制品生锈

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