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    （2010?昭通）下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）
    【答案】分析：氮气、氧气、水银、石墨等物质都是由一种元素组成的纯净物，属于单质；冰、干冰、水等物质都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，属于氧化物；醋酸、熟石灰等物质都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；空气、消毒酒精、盐酸等物质都是由多种物质组成的物质，属于混合物．
    解答：解：A、冰属于氧化物；干冰属于氧化物；醋酸属于纯净物；
    B、氮气和氧气属于单质，空气属于混合物；
    C、水银属于单质；水属于氧化物；消毒酒精属于混合物；
    D、石墨属于单质；熟石灰属于化合物；盐酸属于混合物．
    故选C．
    点评：解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?昭通）（1）2010年11月15日，上海高层住宅发生重大火灾，导致58人遇难，多人失踪．官方调查：事发时在10楼现场违规实施电焊施工，导致溅落的火星点燃脚手架上的竹排和安全尼龙网、聚氨酯泡沫保温材料，引发大火，从燃烧条件来分析，“火星”在火灾中起到的作用是
    使温度达到可燃物的着火点
    使温度达到可燃物的着火点
    ；同时，火灾时风力较大，加速了火灾蔓延，风助火威的原因是
    增加了氧气，使可燃物燃烧更剧烈
    增加了氧气，使可燃物燃烧更剧烈
    ；消防官兵及时赶到后通过消防云梯利用高压水枪进行扑救，其灭火原理为
    降低温度到可燃物的着火点以下
    降低温度到可燃物的着火点以下
    ；上海火灾再次引发对消防安全的反思，对民众普及火灾自救知识刻不容缓，如果你在火灾现场，你能想到的自救措施是：
    用湿毛巾捂住口鼻、尽量下蹲或者匍匐前进，逃离火灾现场等
    用湿毛巾捂住口鼻、尽量下蹲或者匍匐前进，逃离火灾现场等
    （答一点）．
    （2）2011年上半年，我省丽江、大理、楚雄、保山等地突发森林火灾，全省森林防火形势严峻．下列图标中，请你指出“禁止带火种”的图标是
    D
    D
    ．（填序号）

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    科目：初中化学 来源：2010年云南省昭通市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    27．（2010?昭通）做硫在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶内放了少量水来吸收SO2，实验结束后，集气瓶内仍残留一定量的SO2．围绕如何处理这些SO2的问题，同学们进行了相关探究．
    [提出问题]SO2是形成酸雨的主要物质．由此想到，选用氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2，效果会怎样？
    [设计与实验]用两套完全相同的装置做对比实验（SO2不溶于植物油也不与其反应），如图所示：

    （1）为确保实验的准确性，要先检查装置的______；
    （2）实验开始叫，先用弹簧夹夹紧乳胶管，再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶；
    （3）充分吸收SO2后，打开弹簧夹，观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积．
    [结论与解释]）①把一片蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中，石蕊试纸没有变化②用胶头滴管吸取蒸馏水，滴在蓝色石蕊试纸上，试纸没有变化③把湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中，试纸变为红色
    （1）甲实验中，SO2溶于水且与水反应生成H2SO3，反应的化学方程式为______；
    （2）乙实验中，SO2与NaoH发生反应最终生成NaHSO3；
    （3）分析实验现象得知，用碱性溶液比用水吸收SO2的效果______．
    [拓展与迁移]
    （1）在必须用煤作燃料的情况下．要减少SO2的排放，请你提出一条合理化建议______．

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    科目：初中化学 来源：2010年云南省昭通市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    21．（2010?昭通）根据物质的性质或用途填下表：
    物质的性质用途
    例：NaHCO3溶液显碱性在厨房里用来蒸馒头
    常温下碳的化学性质不活泼 
     还原氧化铜
    金属铝具有传热、导电性 
     改良酸性土壤

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