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    t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？
     
    （填写“能”或“不能”）．
    考点：固体溶解度曲线及其作用
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：据t2℃时a的溶解度及溶解度概念分析解答．
    解答：解：由图可知：t2℃时a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以30ga物质加入到50g水中不断搅拌最多溶解25g，不能形成80g溶液；
    故答案为：不能．
    点评：了解溶解度概念的含义并能结合溶解度曲线灵活分析解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
    （1）在水、铜、氯化钠三种物质中，由分子构成的物质是
     
    ，由离子构成的物质是
     
    ，由原子构成的物质是
     
    ．
    （2）“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学过的知识，回答下列问题：
    材料1：一滴水（约为0.05克）里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停，约需3万多年．
    材料2：洋葱被誉为“蔬菜皇后”．切洋葱时可闻到刺激性气味．
    材料1说明
     
    ．
    材料2说明
     
    ．
    （3）A、B、C、D表示4种物质构成粒子的微观示意图，如表：
    物质ABCD  
    微观示意图  
    请回答以下问题：
    ①1个A分子中含有
     
    个原子．
    ②B中硫元素的化合价为
     
    ；B中硫元素与氢元素的质量比
     
    ．
    ③4种物质中，属于化合物的是
     
    （填图中字母）．
    ④A和B反应生成C和D，写出此反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式：
    D→F：
     
    ．
    C→D：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学取来一瓶河水，做了如图处理：
    ；
    （1）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤有（填字母）
     
    ；
    （2）可以除去水中不溶性杂质和部分可溶性的杂质的步骤是（填字母）
     
    ；
    （3）上述得到的“净水”，是否是纯净物
     
    ，其原因是
     
    ．如果要进一步净化，可采用
     
    方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式解释下列原理
    （1）含有Mg（OH）2的药物治疗胃酸过多症；
     

    （2）工业制取烧碱；
     

    （3）用硫酸除铁锈．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    填写下列空白
    （1）3个铁原子
     
    ，（2）2个氧气分子
     
    ，（3）2个氮原子
     
    ，
    （4）金属汞
     
    ，（5）6个水分子
     
    ，氩气
     
    ，地壳中含量最多的金属元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中不存在氧分子的是（　　）
    A、高锰酸钾B、液态氧
    C、空气D、河水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：
    物质ABCD
    反应前质量（g）92221
    反应后质量（g）X2621
    下列说法错误的是（　　）
    A、该反应是化合反应
    B、x的值为4
    C、B可能是催化剂
    D、反应过程中物质A与C变化的质量比为5：16

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的鉴别方法错误的是（　　）
    A、用肥皂水鉴别软水和硬水
    B、用带火星的木条鉴别空气和氧气
    C、用二氧化碳气体鉴别氢氧化钠溶液和石灰水
    D、用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

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