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14.金属在我们的生产和生活中具有十分广泛的应用.
(1)下列金属制品中,利用金属导热性的是C(填字母序号).

(2)为了保护有限的金属资源,下列做法合理的是ABD.
A.回收铝制饮料罐               B.在铁制品表面刷漆、涂油,防止生锈
C.将已探明的铁矿全部开采        D.积极研发新材料以替代金属材料
(3)铝比铁活泼,但铝比铁具有更好的抗腐蚀性能,其原因用化学方程式表示4Al+3O2═2Al2O3

分析 (1)根据金属的性质和用途分析;
(2)根据保护金属资源的措施分析;
(3)根据铝的性质分析回答.

解答 解:(1)铁炒锅是利用了金属的传热性;
(2)为保护有限的金属资源,有很多可取的方法,回收、防止金属生锈、积极研发替代材料等,所以ABD正确;
(3)铝的化学性质比较活泼,能和氧气反应生成一层致密的氧化物薄膜,从而对铝起到保护作用,该反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3
故答为:(1)C;(2)ABD;(3)4Al+3O2═2Al2O3

点评 本题主要考查了化学方程式的书写方法及其金属的性质和用途等方面的知识,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

(1)实验A中红磷必须足量的原因是保证装置中的氧气能完全反应;
(2)实验B中发生反应的典型现象为剧烈燃烧火星四射,生成黑色固体;
(3)实验C说明二氧化碳具有的化学性质是不可燃也不支持燃烧;该性质的用途是灭火.
(4)实验D中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律?是(填“是”或“否”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请你试着观察分析水蒸发和水电解的微观示意图,并找出这两种变化的本质区别.

根据资料回答问题:
问题一:上述变化中属于物理变化的是水蒸发,从微观角度看,物理变化的本质是水分子本身未变;属于化学变化的是水电解,从微观角度看,化学变化的本质是水分子变成了氢分子和氧分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上有一瓶标签破损的溶液(如图),已知它是氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液三者中的一种,于是决定对这瓶溶液进行实验探究.
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性
【提出问题】这是一瓶什么溶液?
【提出猜想】
[猜想①]氯化钠溶液[猜想②]氢氧化钠溶液[猜想③]碳酸钠溶液
【实验推断】
(1)他取少量该溶液于试管中,滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,据此,猜想①(填“①”或“②”或“③”)不成立.理由是氯化钠溶液呈中性,不能使酚酞试液变红;
(2)他另取少量该溶液于试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生,反应方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,于是他得出结论:该溶液是碳酸钠溶液;
(3)小军认为,该结论不正确,理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.水是重要的自然资源,是人类赖以生存的物质基础.
(1)水是很好的溶剂,下列物质与水混合不能形成溶液的是C(填字母序号).
A、蔗糖       B、食盐       C、植物油        D、酒精
(2)水溶液的应用非常广泛,3%的过氧化氢溶液可用于消毒,配制3%的过氧化氢溶液500g,需要30%的过氧化氢溶液50g,需要水450g.配制的步骤是计算、称量、溶解、装瓶存放.
(3)天然水是混合物,用图1简易装置净化水时,活性炭的主要作用是吸附性.区别硬水和软水的试剂是肥皂水.

(4)科学家研制出一种名叫“干水”的物质(如图2),每个“干水”粒子是由小水滴、外层包上沙质硅膜组成.这种糖粉状物质的最大特色是具有强力吸收二氧化碳的能力,商业价值极高.下列有关“干水”的叙述正确的是C(填字母序号).
A.“干水”属于纯净物
B.“干水”的化学式为H2O
C.“干水”可用于降低温室效应
D.“干水”是一种糖类物质
(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题.图3为太阳能海水淡化装置示意图.
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号).
A.分子质量       B.分子种类       C.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,海水中氯化钠的质量分数会变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用相应的化学符号填空
(1)2个氮原子2N;
(2)5个亚铁离子5Fe2+
(3)植物光合作用得到的气体单质O2
(4)人体中含量最多的金属元素Ca.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列事实不能用分子运动的观点来解释的是(  )
A.墙内开花墙外香
B.湿衣服经过晾晒变干
C.香水、汽油密闭保存
D.50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.t℃时,将一定量的水加入到硝酸钠饱和溶液中,下列有关所得溶液的叙述正确的是(  )
A.仍为饱和溶液B.溶质的质量变少
C.溶质的溶解度不变D.溶质的质量分数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.多角度认识物质的变化,有助于我们更好的理解化学知识.
(1)从微观角度(如图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.)
 
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子(填“原子”或“分子”)
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1:1
(2)从反应类型角度(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例).
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是C(或CO)(填一种物质化学式)
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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