2009年在哥本哈根召开的世界气候大会上，各国共同协商对策，以减少温室气体排放量．2010年世界环境日的中国主题是“低碳减排•绿色生活”．利用下列能源，可以减少温室气体排放的是（ ）
A． 太阳能 B． 煤 C． 石油 D． 天然气
考点： 常用燃料的使用与其对环境的影响．
专题： 结合课本知识的信息；化学与生活．
分析： 二氧化碳是一种温室气体，煤、石油、天然气等物质燃烧时能够产生大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物质，能够污染环境．
解答： 解：A、使用太阳能不污染环境，是一种清洁能源；
B、煤燃烧时能够产生大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等物质，能够污染环境；
C、石油燃烧时能够产生大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮等物质，能够污染环境；
D、天然气燃烧时能生成大量的二氧化碳、一氧化碳，能够污染环境．
故选A．
点评： 解答本题要充分理解各种燃料燃烧生成物的性质，再根据生成物的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
期末金牌卷系列答案
轻松课堂标准练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
取一定量Fe2O3与Al2O3的混合物，加入含溶质9.8g的稀硫酸，恰好完全反应．原混合物中氧元素的质量是（ ）
A．0.8g B．1.6g C．3.2g D．6.4g
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程
式
为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应．实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大．
①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是 ．
②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是 ．要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是 ． ．
③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入 ，观察到 现象，从而也证明CO2与NaOH发生了反应．
④你认为两实验中存在安全隐患的是 （填代号），理由是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
有机物在日常生活中应用广泛，下列说法正确的是（ ）
A． 甲烷是沼气的主要成分，沼气是可再生的生物能源
B． 工业酒精的主要成分是甲醇，甲醇饮后会使人失明，甚至死亡．因此，工业酒精是禁止用来配制饮用酒的
C． 乙酸俗称醋酸，是食醋的主要成分，纯乙酸是无色、有强烈刺激性气味的液体，且无腐蚀性，可直接食用
D． 合成材料主要包括塑料、橡胶和合成纤维
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科目：初中化学 来源： 题型：
上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”，广州市提出“绿色亚运”．下列做法不符合“节能减排”的是（ ）
A． 拿驾照“换”自行车骑，提倡乘公交车或步行的方式出行
B． 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C． 加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量
D． 上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站
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科目：初中化学 来源： 题型：
古语道：“人要实，火要虚．”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺．“火要虚”的目的是（ ）
A． 增大可燃物的热值
B． 降低可燃物的着火点
C． 增大空气中氧气的含量
D． 增大可燃物与空气的接触面积
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