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    空气的成分按体积分数计算，氮气占______，氧气占      。
    78%、21%、
    空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%；
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是 
    A．按质量计算：空气中含有氮气78％、氧气21％、其它气体和杂质1％
    B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
    C．洁净的空气是纯净物．被污染的空气是混合物
    D．实验室常用向上排空气法收集二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    随着各种探测器靠近或登陆火星，人们对火星有了更深的了解。火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水的证据。根据以上信息，下列推断错误的是：①火星大气是纯净物 ②火星与地球大气成分相同 ③火星上钢铁容易生锈 ④火星上一定存在生命 ⑤火星上温室效应一定显著
    A．①④⑤B．②③⑤
    C．①②③④D．①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质能除去空气中氧气而且不增加其他气体的是                    
    A．红磷B．木炭C．铁D．硫

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于物质的性质和用途说法不正确的是
    A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
    B．氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定
    C．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
    D．二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是   
    A．通常空气中各成份比值保持相对稳定
    B．植物的光合作用是地球上最重要的化学变化之一
    C．因为二氧化碳在空气中含量很低，所以它是人类生存可有可无的物质
    D．大气中的二氧化碳参与自然界中的许多变化，直接影响着我们的生活

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进。设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题

    （1）指出实验中仪器的名称：B         。     
    （2）图I实验中实验现象为：实验开始时___________________________________； 冷却后，打开止水夹_____________________________________  。
    （3）法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5.某同学用图I装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：①　　   　　　　　　　　　　　　　　　　　         ；
    ②               　　　　　　　　　　               。
    （4）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
    ①点燃酒精灯。
    ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
    ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。
    ④读取注射器活塞的数据。
    你认为正确的实验操作顺序是         （填序号）。
    （5）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为        mL刻度处才停止。
    （6）对照图I实验，你认为图Ⅱ实验的优点是（回答一点即可）                       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于空气的说法正确的是   
    A．洁净的空气是一种纯净物
    B．空气中的氮气没有任何用途
    C．空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响
    D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于空气的说法中，错误的是
    A．空气中含量最多的元素是氮元素
    B．空气是一种十分重要的天然资源
    C．工业上从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
    D．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净

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