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小明同学在化学实验课上建议,用肥皂水可以将硬水和软水区别开来,这个环节属于实验探究的(  )
A、提出假设B、设计实验
C、交流共享D、做出结论
考点:科学探究的基本环节
专题:科学探究
分析:科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.
解答:解:根据题意,小明同学建议用肥皂水可以将硬水和软水区别开来,在提出假设、设计实验、交流共享、做出结论等基本环节中应属设计实验的环节.
A、“用肥皂水可以将硬水和软水区别开来”这一过程,属于科学探究环节中的设计实验,不是提出假设,故选项错误.
B、“用肥皂水可以将硬水和软水区别开来”这一过程,属于科学探究环节中的设计实验,故选项正确.
C、“用肥皂水可以将硬水和软水区别开来”这一过程,属于科学探究环节中的设计实验,不是交流共享,故选项错误.
D、“用肥皂水可以将硬水和软水区别开来”这一过程,属于科学探究环节中的设计实验,不是做出结论,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键.
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请你认真分析信息,回答:
(1)1869年,俄国化学家
 
发现了元素周期律并编制了元素周期表;
(2)空气中含量最多的元素的原子序数是
 

(3)认真阅读上表,可以发现原子序数为
 
的元素符号错误,应该写成
 

(4)请你写出由原子序数为6、8的两种元素组成的化合物的化学式
 

(5)原子序数为16的元素的原子得到电子后形成的-2价离子是(写粒子符号)
 

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(1)保持水化学性质的微粒是(填名称)
 

(2)有些村民打井取用地下水,他们通常用
 
的方法降低地下水的硬度; 向河水中加明矾和漂白粉净化后,河水可作为生活用水,其中明矾的作用是
 

(3)净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是
 
净化度最高的是
 

(4)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为
 

(5)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO32发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一.请写出Ca(HCO32受热分解的化学方程式:
 

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如图所示的实验操作中正确的(  )
A、
   量取液体
B、
    加热液体
C、 
  滴加液体
D、 
   点酒精灯

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t℃时,若A物质的溶解度大于B物质的溶解度,则t℃时,相同质量的AB两种物质的饱和溶液中溶剂的质量关系正确的是(  )
A、ma>mb
B、ma<mb
C、ma=mb
D、无法比较

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(1)高锰酸钾中钾元素、锰元素、氧元素的质量比.
(2)生成氧气的质量.
(2)回收的二氧化锰的质量.

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4.6g某化合物在氧气中完全燃烧后,生成CO2 8.8g生成水5.4g,则该化合物由
 
组成.

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请对下列实验方案进行补充或解释.
(1)除去氧气中少量的二氧化碳,可将混合气体通过足量的
 

(2)除去二氧化碳中少量的一氧化碳,可将混合气体通过足量的
 

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