A. | CaCl2溶液(HCl)--加入过量的生石灰,过滤 | |
B. | CuO(Cu)--在空气中充分灼烧 | |
C. | KCl(MnO2)--加入足量水溶解,过滤,洗涤,干燥 | |
D. | CO气体(CO2)--依次通入浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液 |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、HCl能与过量的生石灰反应生成氯化钙和水,过量的生石灰与水反应生成氢氧化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、Cu在空气中充分灼烧生成氧化铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.
D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,浓硫酸具有吸水性,但应先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸,否则又会引入水蒸气,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动 | |
B. | 水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子 | |
C. | 20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少 | |
D. | 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子结构不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 清除可燃物 | B. | 使温度降到小木条的着火点以下 | ||
C. | 降低小木条的着火点 | D. | 呼出的气体中含有CO2,隔绝了氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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