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    15．下列关于燃烧现象的描述，正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
    C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

    分析 A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法错误．
    C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
    D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．“关注环境，保护环境”是每个公民的职责，下列做法不符合这一要求的是（　　）
    A．垃圾分类回收，以保护环境
    B．将工厂废液偷排入江河，以减少成本
    C．禁止就地燃烧秸秆，以减轻雾霾影响
    D．骑公共自行车出行，以减少污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是（　　）
    A．2Cu中的“2”表示2个铜元素
    B．H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子
    C．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
    D．S2-中的“2”表示-2价的硫元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）
    A．石墨棒作干电池电极B．CO用作燃料
    C．干冰用于人工降雨D．铜用于制造导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．为探究碳及其氧化物的某些性质，用以下装置进行实验．（B、D装置内药品均足量）

    ①装置A中硬质玻璃管内发生的反应的化学方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    ②写出装置C中硬质玻璃管内的现象是黑色粉末变红，发生反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    ③E处点燃尾气发生的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2，目的是防止有毒的CO污染空气．
    ④实验中，装置B、D中均可观察到的现象为澄清的石灰水变浑浊，化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质；其中丁香油酚的化学式为C10H12O2．请计算：（写出计算过程）
    （1）一个丁香油酚分子中总共有24个原子．
    （2）计算丁香油酚的相对分子质量．
    （3）计算丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比；
    （4）计算丁香油酚中碳元素的质量分数（结果精确到0.1%）；
    （5）计算16.4克丁香油酚中所含氧元素的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．关于催化剂的说法 正确 的是（　　）
    A．在化学反应后其化学性质发生了变化
    B．催化剂能改变化学反应速率
    C．在化学反应后其质量增加
    D．在化学反应后其质量减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在化学实验探究过程中，我们应该关注的有（　　）
    ①物质的性质；②物质的变化；③物质的变化过程及其现象．
    A．①②B．①③C．②③D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出图1中仪器a的名称：长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A装置进行改进，改进的方法是在试管口放一团棉花，其文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）实验室可用D装置收集氧气，原因是氧气密度比空气大，检验氧气已收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明集满．
    （4）制取气体前应先检查装置的气密性，若按图F所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是ab（填序号）．
    a、将烧杯换成水槽      b、导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
    c、将水换成冰水         d、先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
    （5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．已知氨气（NH3）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室制取并收集氨气，所选择的发生装置是A，收集装置是E．（填字母）
    （6）同时加热等质量两份氯酸钾，一份都是氯酸钾（a曲线），另一份混入少量的二氧化锰（b曲线），放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系图象如图2所示，正确的是C．

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