A. | Mg>Cu>Mn>Pd | B. | Mn>Mg>Cu>Pd | C. | Mg>Mn>Pd>Cu | D. | Mg>Mn>Cu>Pd |
分析 在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应置换出氢气,金属越活泼,反应越剧烈;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来.据此判断能否发生反应,进而可确定几种金属活动性由强到弱的顺序.
解答 解:在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应置换出氢气,金属越活泼,反应越剧烈,由Mg、Mn分别放入稀硫酸中,Mg与稀硫酸反应比Mn剧烈,说明了活动性Mg>Mn;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,由Mn、Pd分别放入CuSO4溶液中,Mn表面析出红色的Cu,而Pd没有变化,则说明了活动性是:Mn>Cu>Pd、由此可知Mg、Mn、Cu、Pt的活动顺序为Mg>Mn>Cu>Pd.
故选D.
点评 本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | “八月桂花香”说明分子不断运动着 | |
B. | 气体受热膨胀是因为气体分子体积变大 | |
C. | 100mL酒精和100mL水混合小于200mL,说明分子之间有间隔 | |
D. | 分子是保持物质化学性质的唯一粒子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe2+、H+、SO42- | B. | NH4+、Cl-、OH- | C. | Ba2+、SO42-、NO3- | D. | Na+、K+、NO3- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图①是向一定量的制取CO2后残留的酸性废水中加入过量Na2CO3溶液 | |
B. | 图②是在一定温度下,向一定量饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖 | |
C. | 图③是用酒精灯加热一定质量的KMnO4固体 | |
D. | 图④是向一定量的盐酸中滴加氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需区分物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 硝酸铵和硫酸钾 | 加氢氧化钙研磨 | 加适量水触摸烧杯 |
B | 硬水和软水 | 仔细观察是否浑浊 | 分别加适量肥皂水振荡 |
C | 羊毛制品和纯棉制品 | 观察颜色 | 点燃闻气味 |
D | 纯碱和食盐 | 配溶液,测pH | 分别加水,看能否溶解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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