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下列实验方案不能达到实验目的是( )

实验目的

实验方案

A.除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜

往溶液中加入足量的锌粉,过滤

B.检验氧气

将带火星的木条伸入集气瓶中,看是否复燃

C.鉴别氢气和氮气

闻气体气味,根据气体气味判断

D.鉴别二氧化碳和一氧化碳

点燃,看是否能燃烧

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省株洲市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

在实验室中,存放有毒药品的柜橱应贴的标识是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(广东梅州卷)化学(解析版) 题型:探究题

某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2).查阅资料可知Mg、Mg3N2能发生如下反应:

①2Mg+O22MgO;

②3Mg+N2Mg3N2;

③2Mg+CO22MgO+C

④Mg+H2OMgO+H2↑

⑤Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2↓+2NH3↑

实验中所用的装置和药品如图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连).回答下列问题:

(1)连接并检查实验装置的气密性,实验开始时,将空气通入实验装置,则气流流经装置的顺序是_____→ _____→B→_____(填装置序号).D装置中发生反应的化学方程式为_____.

(2)通气后,应向点燃_____(填“A”或“B”)装置的酒精灯,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,对实验结果有何影响?_____.

(3)设计一个实验,验证产物是氮化镁:

实验操作和实验现象

实验结论

______________

产物是氮化镁

(4)思维拓展:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气正燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N2的质量,请给出合理的解释______________.

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:填空题

漳州小吃手抓面,制作时要用发到大树碱,大树碱的主要成分是K2CO3.为了测定大树碱中K2CO3的质量分数,小文同学进行了如下实验;

(1)用托盘天平称取10g大树碱样品,在称量过程中发现天平指针如图所示,则此时应进行的操作是_________

(2)用量筒量取一定量的水,为了准确量取水的体积,还需要使用的仪器是_________

(3)把大树碱样品和水加入烧杯中,用玻璃棒搅拌,使大树碱完全溶解,玻璃棒的作用是_________

(4)向配好的溶液中逐渐加入CaCl2溶液,生成1g沉淀(假设大树碱中其它成分不参与反应,反应的化学方程式为CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl).计算大树碱中K2CO3的质量分数.

(5)小文同学在配制好溶液后,发现纸片上还有残留固体,则计算出的大树碱K2CO3的质量分数_________ (填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:填空题

(1)喝口水缓解考试压力,我带的开水是______(填“纯净物”或“混合物”),它已经通过______降低了水的硬度.

(2)化学考试结束回到家,啊,餐厅里飘来了饭的香味,这是因为______(从微观角度解释)…先吃一碗带汤排骨,再吃碗干饭拌青菜.这些食物中除了水、无机盐和油脂外,主要含有的营养素是____________ ______

(3)家里煮菜用液化石油气,除了石油外,化石燃料还有____________.液化石油气的主要成分C4H8完全燃烧的产物是二氧化碳和水,则其完全燃烧的化学方程式是______

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列物质所对应的俗名,错误的是( )

A.NaOH烧碱 B.Na2CO3纯碱 C.CaO生石灰 D.NaHCO3火碱

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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:探究题

某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究并设计如下实验.请你将实验设计补充完整.

【猜想假设】

猜想(1):该溶液没有变质,为NaOH溶液.

猜想(2):该溶液全部变质,为 溶液.

猜想(3):该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液.

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性.

【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案

实验操作

可能出现的现象与结论

同学评价

第1组

若溶液变红,则猜想(2)不成立

第2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:      

第2组

若产生白色沉淀,反应方程式是:       则猜想(1)不成立.

第3组同学认为:此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立.

第3组

若滤液不变红,则猜想(2)成立;若滤液变红,则猜想(3)成立.

第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:

      

      

【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.

【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.

【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验:

用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.

(1)甲装置中可能发生反应的方程式是

(2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是

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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是( )

序号

待鉴别的物质

鉴别方法

A

CO2与O2

燃着的木条,观察燃着的情况

B

酒精与白醋

闻气味

C

CaCO3与NaCl

加水,观察是否溶解

D

NaOH与Na2CO3

滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2016届新疆伊犁州伊宁五中九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列成语中,一定包含有化学变化的是( )

A.木已成舟 B.花香四溢 C.蜡炬成灰 D.滴水成冰

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