A. | t2℃时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,得到100ga的饱和溶液 | |
B. | 用等质量的a、b、c三种固体配制成t2℃时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液>b溶液>a溶液 | |
C. | 将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:b>a=c | |
D. | 将t2℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量:a>b |
分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而c的溶解度随温度的升高而减少;t2℃时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,得到a的饱和溶液=40g+50g=90g,100ga的饱和溶液是错误的;用等质量的a、b、c三种固体配制成t2℃时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液>b溶液>a溶液正确,因为该温度下的溶解度越小,需要的水越多;将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:b>a>c,b>a=c是错误的,因为c有固体析出;将t2℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量:a>b错误,因为没有指明是等质量的饱和溶液.
解答 解:A、t2℃时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,得到a的饱和溶液=40g+50g=90g,100ga的饱和溶液是错误的;故选项错误;
B、用等质量的a、b、c三种固体配制成t2℃时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液>b溶液>a溶液正确,因为该温度下的溶解度越小,需要的水越多;故选项正确;
C、将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:b>a>c,b>a=c是错误的,因为c有固体析出;故选项错误;
D、将t2℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量:a>b错误,因为没有指明是等质量的饱和溶液;故选项错误;
故选B
点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 比较Fe、Cu和Ag的金属活动性 | 将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中 |
B | 检验水垢中是否含有碳酸盐 | 取水垢加入稀盐酸,将气体通入澄清石灰水 |
C | 鉴别石灰水和NaOH溶液 | 分别取少量溶液,滴加碳酸钠溶液 |
D | 证明该气体为氢气 | 点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 自来水厂生产出的自来水属于纯净物 | |
B. | 淡水是取之不尽、用之不竭的资源 | |
C. | 电解水时生成氢气和氧气的体积比约为1:2 | |
D. | 加入明矾能使水中的一些杂质沉降 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe、Cu、Ag、稀硫酸 | B. | Cu、Ag、FeSO4溶液 | C. | Fe、Ag、CuSO4溶液 | D. | Fe、Cu、AgNO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A化学与生活 | B化学与安全 |
①用铝制饭盒长时间贮存酸性食品 ②利用加热煮沸的方法降低水的硬度 ③用高温蒸煮的方法对一些医疗器械进行消毒 | ①房间里着火应立即开窗通风,降低室内有害气体和烟尘的含量 ②实验时碰倒酒精灯着火可用湿抹布盖灭 ③煤矿的矿井要加强通风,防止发生爆炸 |
C化学与环境 | D化学与健康 |
①废旧金属回收利用,可以保护环境 ②PM2.5是造成灰霾天气的元凶之一 ③农药和化肥的过度施用会对土壤和水体造成污染,破坏生态平衡 | ①食品包装袋内充入氮气防腐 ②用甲醛浸泡保险海产品 ③制作糕点过程中加入适量的碳酸氢钠,使糕点松软可口 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
A | CO2气体(HCl) | NaOH溶液 | 将混合气体通入洗气瓶洗气 |
B | CO气体(CO2) | CuO | 加热 |
C | FeSO4液体(CuSO4) | 锌粉 | 加入过量的锌粉,充分反应后过滤 |
D | NaCl固体(MgCl2) | H2O NaOH溶液 盐酸 | 溶解后加过量的NaOH溶液,过滤,加过量盐酸,蒸发结晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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