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请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)衣服上的油污,可以用汽油洗掉,原理是
汽油能溶解油污形成溶液
汽油能溶解油污形成溶液
;也可以用加了洗涤剂的水洗掉,其原理是洗涤剂具有
洗涤剂具有乳化能力
洗涤剂具有乳化能力

(2)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,利用的原理是
过滤
过滤

(3)根据燃烧的条件分析:邻居由于吸烟,乱扔烟头,不慎引燃被子而发生火灾,则烟头在引发火灾中的作用是
使温度达到可燃物的着火点
使温度达到可燃物的着火点

(4)浓硫酸露置在空气中质量会增加,是因为
浓硫酸具有吸水性
浓硫酸具有吸水性
,浓盐酸露置在空气中质量减轻,是因为
浓盐酸具有挥发性
浓盐酸具有挥发性
分析:(1)根据油污能溶于汽油、洗涤剂洗油污的原理考虑;(2)根据不溶于液体的固体和液体分离的方法考虑;(3)根据燃烧的条件考虑;(4)根据浓硫酸的吸水性和浓盐酸的挥发性考虑.
解答:解:(1)由于油污能溶于汽油,汽油将油污溶解形成容易再洗掉;洗涤剂洗油污是将油污分解成小的油滴再被洗掉,利用了乳化原理;
(2)将不溶于液体的固体和液体分离的方法是过滤;
(3)燃烧的条件是有可燃物、温度达到可燃物的着火点、与氧气接触,烟头引起火灾使为可燃物燃烧提供了温度达到了可燃物燃烧的着火点;
(4)浓硫酸具有吸水性,所以使溶液质量增加;浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,所以溶液质量减少.
故答案为:(1)汽油能溶解油污形成溶液;洗涤剂具有乳化能力;(2)过滤;(3)使温度达到可燃物的着火点;(4)浓硫酸具有吸水性; 浓盐酸具有挥发性.
点评:解答本题关键是要知道溶解现象与乳化作用的区别,知道混合物分离的方法,燃烧的条件,熟悉浓硫酸的吸水性和浓盐酸的挥发性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

8、小明在校园文化节的晚会上给同学们表演了一个小魔术,其步骤是:
①将一小块生石灰放入盛有清水的大烧杯,烧杯中冒出大量的“白色烟雾”,用玻璃棒搅拌,清水变成了“牛奶”;
②将一朵浸过A试剂的小纸花浸入“牛奶”中,小纸花由白色慢慢变成了红色;
③向烧杯中加入适量无色溶液B,用玻璃棒小心搅拌,杯中“牛奶”消失并变成为无色澄清,小红花又变回小白花;
④向烧杯中加入另一种无色溶液C,用玻璃棒搅拌,杯口澄清又变成“牛奶”;
⑤向再次出现的“牛奶”中加入溶液B,烧杯中有大量气泡冒出,杯中“牛奶”又变澄清;
⑥向第⑤步的澄清溶液中加入无色溶液D,用玻璃棒搅拌,烧杯中又出现“牛奶”,加入稀硝酸“牛奶”不消失.
请根据你所学化学知识判断:
(1)试剂A是
酚酞试液
;溶液B是
盐酸
;C可以是
碳酸钠
溶液;D是
硝酸银
溶液;第①④⑥步操作中的“牛奶”是否是同一物质
不是
(填“是”或“不是”).
(2)写出第⑤步操作所发生化学方程式:
CaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ca(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?广安)化学就在我们身边,它与我们生活息息相关,请用已学化学知识填空:
(1)2013年4月20日,芦山县发生里氏7.0级大地震.震后当地农民积极开展生产自救,不少爱心人士送来种子,以及标有“KNO3”的化肥,该肥料属于
复合肥
复合肥
(填化肥类别);灾后当地出现了饮用水危机,也有不少爱心人士送来消毒剂,饮用水净化设备等,由于水的净化处理,而我们生活中最简单的杀菌方法是:将水
加热煮沸
加热煮沸
,同时还可以降低水的硬度.
(2)中考临近,合理的饮食非常重要.某同学的午餐有米饭、回锅肉、清蒸鱼、雪碧,根据所学知识,你认为还应该补充
维生素
维生素
(填营养素).
(3)小明的爸爸胃酸过多,应服用含下列
B
B
(填序号)物质的药物以减轻症状.
A.NaOH   B.NaHCO3   C.食用醋
(4)小刚家修新房子买回一些生石灰,加水后变为了熟石灰,其反应原理用化学方程式表示
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
.新买回的钢筋没过几天就生锈了是因为
铁遇空气中的氧气和水发生反应生成铁锈.
铁遇空气中的氧气和水发生反应生成铁锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小明在校园文化节的晚会上给同学们表演了一个小魔术,其步骤是:
①将一小块生石灰放入盛有清水的大烧杯,烧杯中冒出大量的“白色烟雾”,用玻璃棒搅拌,清水变成了“牛奶”;
②将一朵浸过A试剂的小纸花浸入“牛奶”中,小纸花由白色慢慢变成了红色;
③向烧杯中加入适量无色溶液B,用玻璃棒小心搅拌,杯中“牛奶”消失并变成为无色澄清,小红花又变回小白花;
④向烧杯中加入另一种无色溶液C,用玻璃棒搅拌,杯口澄清又变成“牛奶”;
⑤向再次出现的“牛奶”中加入溶液B,烧杯中有大量气泡冒出,杯中“牛奶”又变澄清;
⑥向第⑤步的澄清溶液中加入无色溶液D,用玻璃棒搅拌,烧杯中又出现“牛奶”,加入稀硝酸“牛奶”不消失.
请根据你所学化学知识判断:
(1)试剂A是______;溶液B是______;C可以是______溶液;D是______溶液;第①④⑥步操作中的“牛奶”是否是同一物质______(填“是”或“不是”).
(2)写出第⑤步操作所发生化学方程式:______.

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科目:初中化学 来源:桂林 题型:填空题

小明在校园文化节的晚会上给同学们表演了一个小魔术,其步骤是:
①将一小块生石灰放入盛有清水的大烧杯,烧杯中冒出大量的“白色烟雾”,用玻璃棒搅拌,清水变成了“牛奶”;
②将一朵浸过A试剂的小纸花浸入“牛奶”中,小纸花由白色慢慢变成了红色;
③向烧杯中加入适量无色溶液B,用玻璃棒小心搅拌,杯中“牛奶”消失并变成为无色澄清,小红花又变回小白花;
④向烧杯中加入另一种无色溶液C,用玻璃棒搅拌,杯口澄清又变成“牛奶”;
⑤向再次出现的“牛奶”中加入溶液B,烧杯中有大量气泡冒出,杯中“牛奶”又变澄清;
⑥向第⑤步的澄清溶液中加入无色溶液D,用玻璃棒搅拌,烧杯中又出现“牛奶”,加入稀硝酸“牛奶”不消失.
请根据你所学化学知识判断:
(1)试剂A是______;溶液B是______;C可以是______溶液;D是______溶液;第①④⑥步操作中的“牛奶”是否是同一物质______(填“是”或“不是”).
(2)写出第⑤步操作所发生化学方程式:______.

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科目:初中化学 来源:《10.2 酸和碱之间会发生什么反应》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:填空题

小明在校园文化节的晚会上给同学们表演了一个小魔术,其步骤是:
①将一小块生石灰放入盛有清水的大烧杯,烧杯中冒出大量的“白色烟雾”,用玻璃棒搅拌,清水变成了“牛奶”;
②将一朵浸过A试剂的小纸花浸入“牛奶”中,小纸花由白色慢慢变成了红色;
③向烧杯中加入适量无色溶液B,用玻璃棒小心搅拌,杯中“牛奶”消失并变成为无色澄清,小红花又变回小白花;
④向烧杯中加入另一种无色溶液C,用玻璃棒搅拌,杯口澄清又变成“牛奶”;
⑤向再次出现的“牛奶”中加入溶液B,烧杯中有大量气泡冒出,杯中“牛奶”又变澄清;
⑥向第⑤步的澄清溶液中加入无色溶液D,用玻璃棒搅拌,烧杯中又出现“牛奶”,加入稀硝酸“牛奶”不消失.
请根据你所学化学知识判断:
(1)试剂A是    ;溶液B是    ;C可以是    溶液;D是    溶液;第①④⑥步操作中的“牛奶”是否是同一物质    (填“是”或“不是”).
(2)写出第⑤步操作所发生化学方程式:   

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