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7.下列各组离子在溶液中可以大量共存且能形成无色溶液的是(  )
A.Na+、H+、SO42-、Cl-B.NH4+、K+、OH-、NO3-
C.H+、Ba2+、SO42-、NO3-D.Fe3+、H+、SO42-、Cl-

分析 根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.

解答 解:A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在溶液中大量共存,且不存在有色离子,故选项正确.
B、NH4+、OH-两种离子能结合成水和氨气,不能在溶液中大量共存,故选项错误.
C、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误.
D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液显黄色,故选项错误.
故选:A.

点评 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图为氟原子和氖原子的结构示意图,下列说法错误的是(  )
A.氟原子属于非金属原子
B.氟原子比氖原子少1个质子
C.氟原子和氖原子的核外都有两个电子层
D.氟原子在化学反应中容易得到1个电子变成氖原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列典故或诗词中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(  )
A.冰,水为之,而寒于水B.火烧赤壁
C.白玉为床,金作马D.刻舟求剑

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水(含氯化镁)中加入石灰乳,过滤;在氢氧化镁中加入盐酸,结晶;电解熔融氯化镁得到镁.该方法中涉及的化学反应不包括(  )
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.我们生活在多姿多彩的物质世界里,请从①硝酸铵;②聚氯乙烯;③甲烷;④石灰石;     ⑤磷酸二氢铵;⑥聚乙烯;⑦硫酸铜中,选择符合题意的物质,用序号填空.
(1)最简单的有机物是③;(2)用于配制波尔多液的盐是⑦;
(3)可作复合肥的是⑤;(4)可用于包装食品的合成材料是⑥.

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12.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是(  )
A、物质鉴别B、物质性质与用途
硫酸钾和硫酸铵--加熟石灰研磨
硝酸铵固体和氢氧化钠固体--加水
氧气--供给呼吸
稀有气体--作电光源
C、安全知识D、物质与健康
电器着火--切断电源,再用干粉灭火器灭火
刚装修的居室--常开窗通风,防止甲醛等中毒
缺铁--易产生龋齿
缺维生素C--易患坏血病
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.克拉霉素是一种常用的抗生素,可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、支气管炎等疾病.克拉霉素的化学式为C38H69NO13,下列说法正确的是(  )
A.克拉霉素由C、H、N、O四种元素组成
B.克拉霉素不属于有机物
C.克拉霉素中N、O元素的质量比为1:13
D.克拉霉素由38个碳原子、69个氢原子、1个氮原子和13个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质在氧气中燃烧时,产生火星四射现象的是(  )
A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.春暖花开,同学们举行野炊活动,携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品.
(1)小红将装食盐、去污粉的瓶子混淆了,小强建议,用所带物品中的食醋(填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来.
(2)小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度,主要原因是C.
A.避免铁锅被烤坏    B.避免食物烤糊了    C.使用外焰加热
(3)煮汤时,取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味,是因为溶液具有均一性(填写一条性质).

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