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18.区分下列各组物质所用的方法均正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D

分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:A、浓盐酸具有刺激性气味,浓硫酸则没有,用闻气味的方法可以鉴别;浓硫酸和浓盐酸分别具有吸水性、挥发性,打开瓶盖观察,瓶口上方出现白雾的是浓盐酸;所用的方法均正确,故选项正确.
B、铁粉能与稀硫酸反应生成氢气,碳粉不能,可以鉴别;碳粉和铁粉均为黑色粉末,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项错误.
C、氨水和氢氧化钠溶液均显碱性,均能使酚酞溶液变红色,不能鉴别,故选项错误.
D、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,氢氧化钙受热不分解,可以鉴别,但操作复杂;碳酸钙难溶于水,氢氧化钙微溶于水,加少量的水,均得到白色不溶物,不能鉴别,故选项错误.
故选:A.

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.2Fe+6HCl═2 Fe Cl3+3H2B.C+2 CuO═CO2↑+2Cu
C.Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2AgD.Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.相同温度下饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B.饱和溶液降温后溶质质量分数一定减小
C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D.一定温度下,固体物质A的不饱和溶液中,加足量A一定能变成饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.(1)写出化学符号:
①1个氢原子H;②保持氮气化学性质的最小粒子N2;③氢氧根离子OH-
(2)①天然雨水的pH<(选填“>、=、<”)7,这是因为空气中的二氧化碳溶于水;为防止酸雨,某厂用熟石灰吸收二氧化硫,反应的化学方程式是Ca(OH)2+SO2═CaSO3+H2O.
②打开盛放浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口产生白雾,说明浓盐酸具有挥发性.
③在焊接和电镀金属时,常用到稀盐酸,其作用是除去金属表面的氧化物.
(3)金属加工后的废液中含有2%~5%的NaNO2(一种盐),它是一种环境污染物.人们用氯化铵溶液来处理此废液,使NaNO2转化为无毒物质.该反应分两步进行:
第一步:NaNO2+NH4Cl═NaCl+NH4NO2  第二步:NH4NO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+2X
①第一步化学反应的基本类型是复分解反应.
②第二步反应中X的化学式是H2O,转化过程中化合价发生改变的元素是N.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某同学梳理归纳了以下知识点:
①稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中;
②生成盐和水的反应一定是中和反应;
③均一、稳定的液体都是溶液;
④用食盐水浸泡可以除去水垢
⑤用紫色的石蕊溶液鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸
⑥用降温结晶法除去硝酸钾中混用的少量氯化钠杂质.
其中正确的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列结构示意图表示的微粒中,最易得电子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关净化天然水的实验方案中,不正确的是(  )
A.向天然水中加入明矾,可加速悬浮杂质的沉降
B.加入活性炭,可吸附水中的色素和异味
C.除去天然水中的泥沙,可采用蒸发结晶法
D.除去可溶性杂质得到纯净水,可采用蒸馏法

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某学生用高锰酸钾(KMnO4)制取氧气,收集到他所需要的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解.剩余的固体混合物中钾元素与氧元素的质量比不可能是(  )
A.39:64B.39:62C.39:58D.39:54

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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】山东省威海市2017届九年级下学期学业水平模拟调研化学试卷 题型:选择题

下列物质的 组成和结构决定性质,性质决定用途。下列叙述正确的是:

A.尿素[CO(NH2)2],HNO3,NH4HCO3中都含有氮元素,可用作氮肥

B.用氢氧化钙改良酸性土壤

C.生铁坚硬,可以作医疗手术器械

D.洗洁精可以加速油污溶解,可以除去油污

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