【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进,设计了图Ⅱ(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果,请你对比分析两个实验,回答下列有关问题:
(1)实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是____;该反应的文字表达式是____;
(2)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约______mL处才停止;对照图Ⅱ实验,你认为图Ⅰ实验有何不足之处(回答一点即可)____.
【答案】产生大量的白烟 红磷+氧气五氧化二磷 1 红磷在空气中点燃了再伸入集气瓶中,产生的白烟会污染空气(或图Ⅰ实验误差较大)
【解析】
“测定空气中氧气含量”的实验原理如图Ⅰ所示,红磷燃烧消耗氧气,生成物为五氧化二磷,恢复至室温后,内部压强小于外界大气压,水分从烧杯进入集气瓶,进入的水的体积即为空气中氧气的体积分数;红磷燃烧时产生大量的白烟;如图Ⅱ的改进实验,不需要将红磷在空气中点燃了伸进集气瓶,操作更简单,可以防止红磷燃烧产生的白烟污染空气;空气中氧气的体积分数约为五分之一,则试管中的氧气体积约为,冷却至室温后活塞移动到处。根据以上分析,则有:
(1)实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是产生大量的白烟;红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,反应的文字表达式是红磷+氧气五氧化二磷;
(2)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约1mL处才停止;图Ⅰ实验的不足之处在于红磷在空气中点燃了再伸入集气瓶中,产生的白烟会污染空气,并且实验误差相对较大。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的手帕”实验。其实验结果记录如下:
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
所用酒精的体积分数 | 95% | 65% | 55% | 15% | 5% |
实验现象 | 酒精烧完棉布烧坏 | 酒精烧完棉布无损 | 酒精烧完棉布无损 | 不燃烧 |
(1)你能推测⑤的结果吗?________
(2)结合你所知道的知识,写出酒精燃烧产生水和二氧化碳的文字表达式:___________________。
(3)实验室里常出现酒精灯内有酒精却点不着的现象,你认为可能的原因是:___________。
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【题目】用符号表达式完成下列反应,并在括号里注明反应基本类型.
(1)氢气在空气中燃烧:____________________________(_____________)
(2)过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气:_____________________(____________)
(3)电解水_______________________________(____________)
(4)铁丝在氧气中燃烧_____________________________(____________)
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【题目】A、B……H八种初中化学常见的物质,有如下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。
试推断:
(1)B是______
(2)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字或符号表达式______。
(3)请再写出一个与③基本反应类型相同的文字或符号表达式_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略),请按下列要求填空。
(1)物质a在O2中充分燃烧生成二氧化碳和水,则说明物质a中一定含有_____元素;
(2)物质b属于______(选填:A.纯净物 B.混合物);
(3)物质c(C6H12O6)中C、H、O三种元素的质量比是_____(填最简比);
(4)写出由CO2与H2O反应生成的物质d的化学式_____;
(5)物质e化学式中带点元素的化合价是______。
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【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)装置中标a的仪器的名称是___________。
(2)实验室用A装置制取氧气的文字表达式是____________________________,收集装置可选用有_______(填装置序号)。
(3)某同学在做该实验时,发现水槽中的水变红了,原因可能是_______________________;
(4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。如图所示是实验室常用的装置。试回答实验室制取氨气的发生装置可选用____________(填装置编号,下同)、理由是______________;收集氨气应选用的装置为_________;理由是 ______________________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:
(1)先用向上排空气法收集一瓶氧气,验满的方法为_____
(2)实验中夹取木炭的仪器名称是_____
(3)C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号表达式是_____基本反应类型为_____
(4)D图中该实验的目的是_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是____________;装置C中观察到的现象是______________。
(2)装置D中观察到的现象________,说明________________________.由此可知,二氧化碳在生活中可用于___________.
(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从________(填“c端”或“d端”)通入.验满的方法和现象是________________________________________。
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