精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】实验室里有高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢以及如图所示的装置,回答下列问题:

1)写出图中仪器ab的名称:a _______ b_______

2)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

3)利用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气应选择的装置是_____________(填字母),反应的文字表达式为_______

4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是______________

【答案】铁架台 集气瓶 用水润湿 ACAD 氯酸钾氯化钾+氧气 A E

【解析】

1)仪器a是铁架台,仪器b是集气瓶,故填:铁架台;集气瓶。

2)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。故填:用水润湿。

3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热,应该用A作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集; 氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,该反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;故填:ACAD;氯酸钾氯化钾+氧气。

4A装置适用于固体的反应,B装置适用于固体和液体的反应,因为此题用氯化铵和氢氧化钙加热来制取氨气,所以用A装置,又因为氨气密度比空气小,且极易溶于水,所以用向下排空气法E装置来收集;故填:AE

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铭铭在实验室做课外活动探究实验时,发现了一个非常奇怪的现象,当他把煤炭放在如下图容器中燃烧时,发现紫红色的高锰酸钾溶液变成了无色。请你跟她一起探究原因。

1)(提出问题)什么使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的?

2)(查阅资料)煤炭燃烧能够产生二氧化碳,而且煤炭中有硫元素,还会燃烧生成二氧化硫气体。

3)(猜想与假设)a、甲同学假设_____b、乙同学假设:二氧化硫能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的。

4)(实验与结论)两位同学为了验证自己的猜想,设计以下实验进行验证,为点燃煤炭还须用到的一种玻璃仪器是_____

实验步骤

实验现象

实验结论

甲实验:5mL稀高锰酸钾溶液于一支试管中,_____,观察现象。

_____

甲同学假设不成立

乙实验:_____并将二氧化硫气体通入试管,观察现象。

_____

乙同学假设成立

5)(反思评价)从环保角度考虑,我们使用燃煤时应该怎么做?_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是重要的资源。

1)小明用浑浊的河水制备出蒸馏水,实验过程如图:

操作①是过滤,该操作中使用的玻璃仪器有__________(任填一种);操作②常用__________做吸附剂除去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)在净水中集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,则高铁酸钠中铁元素的化合价为___________

2)下列是我们九年级化学的实验装置图,根据图回答问题:

①图1:某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用,对书上实验作了如下改进:在双叉试管中,一边加入约1g二氧化锰,试管口稍倾斜向上固定在铁架台上,在另一边小心加入5mL5%的过氧化氢溶液,如图所示,通过转动试管可以使过氧化氢与二氧化锰混合。同学们想知道二氧化锰的质量在反应前后是否有改变,先将反应后的混合物进行过滤,然后经过洗涤、干燥、称量,如果二氧化锰是该反应的催化剂则得到二氧化锰的质量为_______g

②图2中发生反应的文字或符号表达式为:_________________;试管B中收集到10mL气体,且该气体能燃烧;则试管A中收集的气体的体积为________mL

③图3中海水淡化过程,该过程___________(填、或不能)降低水的硬度;向此过程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振荡,出现的现象是_____________________。曾经我国西藏尼泊尔边界地区发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保人生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列处理措施中,不属于净水方法的是___________

A吸附沉淀 B过滤 C静置沉淀 D加肥皂水

④图4是分子运动实验,图4________(从①、②、③中选)烧杯中的液体变红。

⑤图5是铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的文字或符号表达式为:_________________,属于_______反应(填基本反应类型)。

⑥如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的符号表达式为:_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是实验室常用的一种试剂.

A中水发生了_____(填“物理变化”或“化学变化”);B中试管2内得到的气体为_____C中净化水的方法有过滤和_____

D中烧杯内加入一定量氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,并产生大量的热,达到白磷燃烧的温度,引起白磷燃烧,写出氧化钙与水反应的符号表达式_____

③检验氢气纯度时发出尖锐的爆鸣声,请写出相应的文字表达式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是进行河水净化的部分装置图:

1)写出带有标号的仪器的名称:a_____b_____

2)在此操作中玻璃棒的作用是_____;液面要_____滤纸边缘(填高于低于)。

3)该操作可除去河水中的_____杂质。

4)如果过滤后滤液仍然浑浊,产生的原因可能有(三条):_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“”表示氧原子。

请根据上图回答下列问题:

(1其中表示构成化合物的分子是图 (填编号,图 (填编号中的分子构成的是混合物,图③中的分子的化学式是

(2图①中的分子 (填“能”或“不能”保持该物质的化学性质。

(3写出图中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式 _____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是元素周期表的一部分,试回答下列问题

1)写出①中原子结构示意图________

2)氯原子的最外层电子数是________,与其化学性质相似的是________元素。

3)②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是________

4)利用锂与水的反应可制成锂水电池,作为潜艇的储备电源,已知锂与水反应生成一种氢氧化物和一种可燃性气体,请写出该反应的化学反应方程式________

5)地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第________周期。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进(见图Ⅱ),选用容积为30mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验,收到了良好的效果.请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ的实验,回答下列有关问题:

(1)图Ⅰ实验中实验现象为:实验开始时______; 冷却后,打开止水夹_____

(2)某同学用图Ⅰ装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:①______________;②_____________

(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:

①点燃酒精灯。

②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。

③将足量红磷平装入试管中,将注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。

④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是_______(填序号)。

(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为____mL刻度处才停止。

若上述步骤③中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,其他步骤不变,则实验过程中注射器的活塞将先向___(填“左”或“右”)移动,后向___(填“左”或“右”)移动,最终活塞停在__mL刻度处。

(5)对照图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验的优点是(回答一点即可)____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在点燃条件下,物质AB反应生成物质CD,其反应前后分子种类变化的微观示意图如下:

1)下列关于该反应的说法错误的有_____(填序号);

A 分子数目发生变化 B 原子数目发生变化 C 元素种类发生变化

2)物质A的一个分子中有_____个原子;

3ABCD4种物质中,属于氧化物的是_____(填序号);

4)物质D中氢元素与氧元素的质量比为_____(填最简整数比,下同);

5)写出该反应的化学方程式_____,生成物CD的质量比为_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案