如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,有无色无味的气体产生。该固体可能是( )
A. Na2SO4 B. NaCl C. NaHCO3 D. NaOH
科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列物质在水溶液中能大量共存的是( )
A. NaCl Na2CO3 HCl B. CuSO4 KNO3 NaCl
C. BaCl2 NaOH K2CO3 D. KOH Na2SO4 MgCl2
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2018届九年级上学期12月学情调研化学试卷 题型:单选题
某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将些混合气体通过足量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的组成不可能是
A. H2、CH4、CO B. H2、 CO2 C. CH4 、CO2 D. CH4、CO、H2、CO2
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科目:初中化学 来源:黑龙江省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:填空题
如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中●和○分别表示两种元素的原子,仔细观察如图,回答下列问题:
(1)A物质属于___(填“混合物”、“单质”或“化合物”).
(2)该反应的反应类型为___.
(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式___.
(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)___.
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科目:初中化学 来源:黑龙江省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列图象与所对应的实验相符的是( )
A. 向硫酸溶液中不断加水
B. 一定量的稀硫酸与锌粒反应
C. 加热二氧化锰和氯酸钾的混合物
D. 向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液
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科目:初中化学 来源:黑龙江省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
在社会主义新农村建设中,下列做法对新农村建设有促进作用的是
A. 为了提高农作物的产量,大量使用农药和化肥
B. 积极推广沼气和太阳能的使用
C. 随意丢弃使用过的废旧塑料薄膜
D. 采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾
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科目:初中化学 来源:甘肃省张掖市、三中、四中2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:实验题
请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。
A用如图装置制取氧气 | B用如图装置制取二氧化碳 |
(1)仪器a的名称是_____。 (2)制氧气的化学方程式为_____。 (3)能用排水法收集氧气的原因是_____。 | (1)仪器b的名称是_____。 (2)制二氧化碳的化学方程式为_____。 (3)能用向上排空气法收集二氧化碳的原因是_____。 |
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市泰山区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的探究。
(提出问题)M溶液中的溶质是什么?
①是Ca(OH)2 ②是CaCl2
(收集资料)CaCl2水溶液呈中性
(设计实验)同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中,向其中滴入_____; | 溶液变红 | M是Ca(OH)2 |
(提出猜想)过滤后澄清滤液中含有哪些溶质
猜想一:NaOH;
猜想二:NaOH和_____;
猜想三:NaOH和Na2CO3。
(实验验证)同学们针对“猜想三”进行如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液于试管中,缓缓滴入几滴稀盐酸 | 没有气泡产生 | “猜想三”不成立 |
他们对实验结论的判断_____(填“正确”或“不正确”)。
(继续探究)设计如下实验方案确定滤液中溶质的组成:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取少量滤液于A、B两支试管中, 在A试管中加入CaCl2溶液, 在B试管中加入Na2CO3 溶液。 | 若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀 | “猜想三”成立 |
若A中没有沉淀,B中的现象 是_____; | “猜想二”成立 | |
若A、B中都没有沉淀产生 | “猜想一”成立 |
(反思与拓展)当反应后溶液中溶质只有NaOH时说明反应物之间量的关系是_____。
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科目:初中化学 来源:甘肃省张掖市、第三中学、第四中学2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列关于营养与健康的说法,不正确的是( )
A. 摄入维生素不足,不会患营养缺乏症
B. 人体内的脂肪储备着丰富的热量
C. 如果蛋白质摄入量不足,会使人生长发育迟缓
D. 低血糖的人会出现乏力、疲倦等症状,需尽快补充葡萄糖
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