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【题目】打开白酒瓶盖能闻到酒味的原因是____________________________(从微观角度解释);酒精完全燃烧的化学方程式为________________________________________;古语中“釜底抽薪”的灭火原理是________________

【答案】分子是不断运动的 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 移走可燃物

【解析】

打开瓶盖,可以闻到一股股醇香,说明分子是不断运动的;

酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O

釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是移走可燃物,将锅底的柴火抽走,没有了可燃物,起到灭火的作用。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图所示(恰好完全反应)

回答问题:

1)丁的化学式为_____

2)甲、乙、丙、丁中属于氧化物的有_____(填物质的化学式)

3)构成物质乙的微粒为_____(填微粒名称)

4)参加化学反应的甲和乙的分子个数比为_____(填最简整数比)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。请根据图示回答下列问题:

130℃时,等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温到10℃时,析出晶体较多的是_____溶液。

220℃时,欲使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,采用的方法是_____(要求写两种)。

330℃时,将40g 甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为_____

410℃时,将甲、乙两种饱和溶液都升温至30℃,所得溶液的溶质的质量分数大小关系是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂,其标签如下图所示。

同学们对一包久置的“504双吸剂固体样品很好奇,设计实验进行探究。

(提出问题)久置固体的成分是什么?

(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

(作出猜想)久置固体中可能含有FeFe2O3CaOCa(OH)2CaCO3

(实验探究)

甲同学的方案:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量固体放于试管中,滴加足量的_____

固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。

固体中一定含有_____,一定不含Fe2O3

乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____。并设计如下实验方案继续验证。

1中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有_____

2中反应的化学方程式是_____

乙同学对滤渣B又进行探究。

实验操作

实验现象

实验结论

_____

_____

固体中一定含有CaCO3Fe2O3

(反思与评价)

丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定。丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣BCaCO3的质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g

(实验结论)综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用制磷肥的副产物氟硅酸钠(Na2SiF6)生产冰晶石(Na3AlF6)的工艺流程 如图1

1)分解过程发生的反应为:Na2SiF6+4NH3H2O=2NaF+4NH4F+X↓+2H2O。工业上把滤 X叫白炭黑,可用于纺织、造纸、食品添加剂领域,其化学式为_____

2)分解时白炭黑产率和冰晶石纯度与 pH 的关系如图 2 分解时需要控制溶液的 pH=_____最为合适; 能提高其分解速率的措施有_________。(填字母)

A 快速搅拌 B 加热混合液至 100 C 增大氨水浓度

3)写出水浴加热过程中生成冰晶石的化学方程式为_____

4)流程中可循环利用的物质是_____

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【题目】化学与我们生活密切相关。

1)园丁定期给花草施用肥料硝酸钾,它所含有的营养元素是_____(填元素符号)

2)既可用来治疗胃酸过多,也可用作为糕点发酵粉的物质是_____(写化学式)

3)纯棉布与涤纶布的鉴别方法是_____

4)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用了活性炭的_____性质。

5)蜂窝煤是一种常见燃料,如图所示。把煤做成蜂窝状的科学道理是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是(  )

A. 反应物都属于氧化物

B. 该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律

C. 图中单质的化学式是N2

D. 该反应将有毒物质转化为无毒物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用黄铜矿废液[溶质成份为Fe2(SO4)3CuSO4H2SO4]为原料,制备氢氧化铁并回收铜的生成流程如图,已知:Fe2(SO4)3+Fe→3FeSO4

①步骤①中,加入过量A的目的是______;反应过程中观察到的现象之一是有气泡产生,写出该反应的化学方程式______

②步骤Ⅱ中,试剂C的化学式可能为______

③步骤Ⅲ中,用化学方法回收铜的操作步骤为:加入过量的______、过滤、______、干燥。

④在生产流程中,能说明铁的活动性比铜强的是步骤______(选填”)

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【题目】根据所给实验装置图回答下列问题:

1)图中仪器a的名称是_____

2)用A装置制氧气的化学方程式为_____

3)收集氧气可选用的一种装置是(填装置字母代码)_____,选择该装置的依据是_____

4)检验收集到的气体是氧气的方法是_____

5)用A装置还可以制二氧化碳,反应的化学方程式为_____

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