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    下列图像与对应的实验描述相符的是

    A.密闭容器中点燃红磷

    B.氧气在水中的溶解度

    C.加热KClO3和MnO2的混合物制O2

    D.将足量的Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十三 ：化学与生活 题型：科普阅读题

    阅读下面科普短文。

    “菠菜豆腐”是我国的传统菜肴，近年来，有关“菠菜豆腐”的争论主要集中在钙吸收率方面。菠菜中富含易溶于水的草酸，若单独吃菠菜，其中的草酸会结合胃内食糜中的部分铁和锌，还能够进入血液，沉淀血液中所含的钙。而将豆腐与菠菜同食，豆腐中的可溶性钙与菠菜中的草酸结合成不溶性的草酸钙(CaC2O4)沉淀，既能够保护食物中的铁和锌等元素，还能保证人体内的钙不被草酸结合。因此，豆腐与菠菜同食仍不失为一个好的搭配。

    研究人员以新鲜菠菜和新鲜豆腐为材料，进行了“菠菜豆腐”烹调方法的研究。

    （实验1）探究菠菜质量对菜肴中可溶性钙含量的影响。实验结果如下：

    豆腐/ g

    10

    10

    10

    10

    10

    菠菜/ g

    5

    10

    15

    20

    25

    可溶性钙/总钙

    0.364

    0.287

    0.186

    0.125

    0.088

    （实验2）探究菠菜焯水时间对菜肴中可溶性钙含量的影响。

    用100g豆腐和250g菠菜(焯水时间不同)制成菜肴，测定每100g“菠菜豆腐”中可溶性钙的质量，结果见下图。

    以上研究表明，烹调“菠菜豆腐”时，如能适当减少菠菜的比例，并预先将菠菜焯水，则豆腐中钙的吸收率将会显著提高。

    根据文章内容，回答下列问题：

    (1)可溶性钙中的“钙”是指_________(“钙单质”或“钙元素”)。

    (2)豆腐中富含的营养素是_____________。

    A. 维生素 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 油脂

    (3)结合实验1的数据分析，可得到的结论是_________________。

    (4)用焯水后的菠菜制作“菠菜豆腐”，能提高可溶性钙含量的原因是__________。

    (5)草酸钙在高温下完全分解可得到两种气态氧化物和一种固态氧化物，该反应的化学方程式为____________________。

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十六 ：化学式与化合价 题型：单选题

    江西武宁白钨矿储量丰富，有望成为世界钨都．白钨矿主要成分是钨酸钙（CaWOx），其中钨元素的化合价为+6价，则X是（ ）

    A.2 B.3 C.4 D.5

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十六 ：化学式与化合价 题型：单选题

    在①合金、黄铁矿、石油、纯碱；②N2、P、Mg、O3；③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三组物质中，每组有一种物质在分类上与其他物质不同，这三种物质分别是（ ）

    A. 纯碱、Mg、SO3 B. 黄铁矿、Mg、Al2O3

    C. 合金、O3、Fe3O4 D. 纯碱、P、SO3

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    科目：初中化学 来源：甘肃省兰州市业水平考试化学试卷（拓展训练）《黑卷》 题型：实验题

    根据下列所给实验室常用制气装置回答问题。

    (1)B装置中一处明显的错误是____________________，利用改正后的装置完成后面的实验;

    (2)实验室加热二氧化锰和氯酸钾固体混合物制取氧气,若需收集一瓶较纯净的氧气,则其发生和收集装置应选择_________________，发生反应的化学方程式为___________其中MnO2起_____________________作用;

    (3)若用稀盐酸与石灰石制取二氧化碳,应选用的发生和收集装置是____________________;实验中判断二氧化碳是否收集满的操作方法是____________________;反应产生的二氧化碳在收集之前，需将气体先通过F装置进行除杂,则该装置中加入的药品需更换为____________________。

    (4)已知氯气(Cl2)在常温常压下为黄绿色有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大，若用G装置收集氯气,气体应该从__________________________(填“a”或“b”)端通入。

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    科目：初中化学 来源：2018年辽宁省沈阳市皇姑区中考一模化学试卷 题型：填空题

    一切物质都是由粒子构成的，化学反应的实质就是粒子之间的重新组合过程。现有甲、乙两种不同的气态物质，在一定条件下相互反应生成丙和丁的微粒示意图如下：

    请回答下列问题：

    （1）画出虚框内丁物质的微粒示意图_____

    （2）构成丙物质的粒子是_____（填“分子”“原子”或“离子”）。

    （3）一个乙分子是由_____个原子构成。

    （4）甲物质的化学式为_____。

    （5）此化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的粒子个数比为_____。

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    科目：初中化学 来源：2018年辽宁省沈阳市皇姑区中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列物质的检验方法正确的是

    A.用硫酸铜检验葡萄糖

    B.通过灼烧检验蛋白质

    C.用碘酒检验二氧化硫

    D.用钡离子检验硫酸根

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    科目：初中化学 来源：山东省烟台市业水平考试化学试卷(拓展训练)《白卷》 题型：单选题

    2019年1月21日,哈尔滨工程大学的科研团队运用先进的制冰技术,制作完成0.25立方米、厚度达到0.7米的有效体积大型纯净冰块。下列说法正确的是()

    A.将水制成冰发生了化学变化

    B.水制成冰后,分子停止运动

    C.冰和水具有相同的化学性质

    D.水制成冰时分子的大小发生了变化

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题十七 ：物质构成的奥秘 题型：实验题

    在课外活动中，某同学对教材中探究分子运动现象的实验进行了如图所示的改进。（提示：氢氧化钠固体溶于水放出大量的热）

    （1）如图1所示的实验中，一段时间后可观察到的现象是_________，原因是___________。

    （2）改进后的实验如图2所示，滴入2~3滴浓氨水后，在c处可观察到的现象是__________。

    （3）在小试管中加入氢氧化钠固体的作用是________。

    （4）改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是________。

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