下列实验的实验现象与实验结论都正确的是
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 将一根未打磨的铝条放入 硫酸铜溶液中 | 无紫红色固体析出 | 铝不如铜活泼 |
B | 将带火星的木条伸入氧气中 | 木条复燃 | 氧气能支持燃烧 |
C | 将CO通过灼热的氧化铜 | 黑色氧化铜变成红色 | CO具有可燃性 |
D | 将水滴在生石灰上 | 冒出白雾 | 该反应生成水 |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
鉴别下列各组物质的方法可行的是( )
A.用铜片鉴别稀盐酸和稀硫酸 |
B.用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水 |
C.用蒸馏水鉴别四氧化三铁粉末和铁粉 |
D.用盐酸鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂和方法正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试 剂 | 操作方法 |
A | CaO(K2CO3粉末) | 加足量的水 | 过滤 |
B | NaHCO3粉末(Na2CO3粉末) | 不加试剂 | 加热 |
C | Zn粉(FeCl2粉末) | 加足量的水 | 过滤 |
D | CuSO4溶液(稀H2SO4) | 过量氧化铜 | 过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
如图为某化工企业生产流程示意图:下列说法正确的是( )
A.钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为+3价 |
B.③中氩气(Ar)作反应物,反应类型为置换反应 |
C.②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为1:2 |
D.①中反应为:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,则X为FeCl3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验方案或实验操作,能达到实验目的是
A.检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净 |
B.为证明暴露在空气中的 NaOH 溶液已变质,可加入 BaCl2 |
C.要除去CO2中混有的少量CO,可采用点燃的方法 |
D.用盐酸即可证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列推论正确的是( )
编号 | 实验事实 | 实验结论 |
A | 某溶液使酚酞溶液变红 | 该溶液一定是NaOH溶液 |
B | 某种气体可用向上排空气法收集 | 该气体的密度比空气小 |
C | 某气体能使带火星的木条立即熄灭 | 该气体一定是二氧化碳 |
D | 经测定,某纯净物含两种元素 | 该物质一定是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
丽丽同学设计了以下四个实验,其中不合理的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验 要求 | 区分羊毛绒和棉线 | 区分食盐水和稀盐酸 | 区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末 | 区分聚乙烯和聚氯乙烯 |
方案 | 灼烧闻气味 | 滴加酚酞试液 | 加水 | 灼烧闻气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | FeSO4溶液(CuSO4) | 过量锌粉 | 过滤 |
B | CO2气体(CO) | 过量氧气 | 点燃 |
C | CaO固体(CaCO3) | 足量的水 | 过滤 |
D | NaCl固体(Na2CO3) | 过量稀盐酸 | 蒸干 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列区别物质的方法错误的是( )
A.用肥皂水区别软水和硬水 |
B.用水区别氯化钠和硝酸铵固体 |
C.用燃烧的方法区别羊毛和涤纶 |
D.用观察颜色的方法区别O2和CO2 |
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