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【题目】向含有硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀硫酸,有气泡生成,则滤出的固体中一定含有(  )

A. 银、铜、镁

B. 铜、镁、锌

C. 银、铜、锌

D. 银、镁、锌

【答案】C

【解析】

在金属活动性顺序中,镁>>>>银。排在氢之前的金属才能与酸反应放出氢气,向滤出的固体中加入稀硫酸,有气泡生成,可知反应后的固体中一定有氢之前的金属镁、锌至少一种;位置靠前的金属能把位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来,而且,活动性差别大的优先反应,可知加入的锌会优先和硝酸银反应,若完全反应后,锌还有剩余,剩下的锌才会和硝酸铜反应,但再多的锌也不会和硝酸镁反应。综上分析,滤出的固体中一定没有镁,一定有银、铜、锌。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列与水有关的问题。

1)生理盐水、医用酒精溶液中,溶剂都是_____

2)电解水实验中,与正、负两极相连的玻璃管中产生的气体体积比约为_____

3)下列关于硬水和软水的说法中,正确的是_____

A 消毒、杀菌可以降低水的硬度

B 含有可溶性钙、镁化合物的水就是硬水

C 煮沸是生活中常用的硬水软化方法

D 用肥皂水可以区分软水和硬水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质的稀溶液,只用酚酞溶液就能鉴别出来的是

A. HClH2SO4NaOHB. HClH2SO4NaCl

C. NaOHKOHHClD. HClNaOHNaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组为了探究水的净化过程,从护城河中取了水样,观察到:

A 水样呈黄色,有异味

B 水样浑浊,有固体小颗粒

现对水样进行如下处理:

(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_____(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味,该过程属于_____(物理化学”)变化。

(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2H2O===HClHClO(次氯酸)。请判断,次氯酸中氯元素的化合价为_____

(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入_____进行检验。

(4)将自来水蒸馏得到纯净水,把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是_____(填字母)

A 粉笔灰 B 硫酸铜 C 蔗糖 D 食用油

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,选择符合题意的物质,将序号填在相应位置。

一氧化碳稀盐酸生石灰碳酸氢钠氧气维生素二氧化硫明矾

1)用于治疗胃酸过多的是_____

2)水果、蔬菜中含量较丰富的是_____

3)净化水时可用作絮凝剂的是_____

4)炼铁工业中最常用的气体还原剂是_____

5)形成酸雨的主要物质是_____

6)常用于食品干燥剂的是_____

7)用于工业除铁锈的是_____

8)可供给人呼吸的气体是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为完成以下实验内容,涉及的实验操作合理的是(

选项

实验内容

实验操作

A

稀释浓硫酸

先往烧杯中倒浓硫酸,后加蒸馏水

B

KMnO4制氧气

先熄灭酒精灯,后从水中移出导管

C

除去H2中的HCl杂质

先通过浓硫酸,后通过饱和NaHCO3溶液

D

CO还原Fe2O3

先通CO一段时间,后加热Fe2O3

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列根据实验目的所设计的实验过程,合理的是_____

选项

实验目的

实验设计

A

除去氢氧化钠中的氢氧化钙

加入过量的纯碱溶液,充分反应后过滤

B

除去氧化铜中的碳粉

隔绝空气,将混合物加强热

C

鉴别硬水和软水

取样后,分别加入肥皂水,振荡

D

除去氯化钙溶液中的盐酸

_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海藻酸钠是一种常见的食品添加剂,化学式为(C6H7NaO6n,其中N数值大于100,下列关于海藻酸钠的说法正确是

A. 海藻酸钠的相对分子质量是198

B. 海藻酸钠中碳、氧元素的质量比为11

C. 海藻酸钠含有6n个碳原子

D. 海藻酸钠中氧元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是:

A. SiO2 Si +4 B. 酒精挥发时分子本身发生变化

C. 起保鲜作用的物质是酒精D. 该保鲜剂不能与明火接触

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