[题目]已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应.其微观示意图如下:则下列说法正确的是( )A. 化学反应前后各元素的化合价没有改变 B. 该反应属于分解反应C. 该反应不符合质量守恒定律 D. 图示中共有4种分子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下（一种小球代表一种原子）：则下列说法正确的是（）

A. 化学反应前后各元素的化合价没有改变 B. 该反应属于分解反应

C. 该反应不符合质量守恒定律 D. 图示中共有4种分子

【答案】D

【解析】A、由微粒的构成可知，该反应有单质参加反应，一定有元素的合价的变化，此说法错误；
B、由反应前后分子的结构可知：反应物是两种物质，而分解反应反应物只有一种，此说法错误；C、由反应前后分子的结构可知：反应前后原子的种类和数目均未变化，故该反应符合质量守恒定律，此说法错误；D、由反应前后分子的结构可知：图示中反应物有两种，生成物有两种，共四种物质四种分子，此说法正确；故选：D。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：NaCl____KNO3(填“>”或“=”或“<”)。

(2)t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl________溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”)。

(3)将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液，可行的方法之一是升高温度，还可以是________________。

(4)当KNO3中混有少量NaCl时，可用________________方法提纯KNO3。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列做法或认识不科学的是（）

A．重金属中毒，可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性

B．缺铁易患骨质疏松症

C．我们应关爱健康、珍惜生命，远离霉变食品，香烟和毒品

D．积极开发新能源

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】小明在学习了空气一课后，对空气的组成测定实验很感兴趣，于是进行了以下一系列实验探究。

【实验复演】为测定空气的组成，小明选用红磷，按下图甲所示的装置，按课本上的实验要求进行实验，最后打开止水夹，他观察到______________________________________，从而证实了空气是一种混合物。在此实验过程中发生反应的文字表达式为：_______________________________。

【实验分析】然而，小明的实验出现了误差，仔细分析原因后发现，此实验过程中，要注意以下几点：①实验前必须检查装置的气密性；②红磷必须足量；③点燃的红磷必须迅速伸入集气瓶；④______________________。之后，他又做了一次实验，可结果还是有误差，他发现是实验装置有问题，于是对装置进行了改进。

【实验改进】小明改用了下图乙装置进行实验，步骤如下：

①连接装置并检查气密性。

②在量筒内加入100毫升的水。

③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升。

④在燃烧匙内放入足量的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源。

⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为48毫升。

⑴ 与装置甲相比，装置乙可以减小实验误差，其原因是：① ____________；② __________。

⑵ 根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为______________。

【实验再思考】通过氧气课题的学习，小明知道了硫粉在空气中也能燃烧，消耗氧气，因此用硫粉代替红磷进行了上述实验，但发现没有倒吸现象，原因是_________________________________。结合铁丝的燃烧，小明又迅速否认了用铁丝代替红磷的念头，因为___________________________。所以，在选择此实验的反应物时，需要考虑全面。

【实验延伸】通过硫粉与铁丝在空气及氧气中燃烧的实验，得出了“反应能否发生以及反应的剧烈程度与反应物的浓度有关”的结论。

如右图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。