2018年3月22日是第二十五届“世界水日”,也是第31个“中国水周”的第一天,联合国确定今年世界水日宣传主题是“借自然之力,护绿水青山”。爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_____;可用_____检验该水样是硬水还是软水。
(2)日常生活中将硬水转化为软水的方法是_____。
(3)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是_____。
科目:初中化学 来源:2019年广东省中考信息调研化学试卷 题型:单选题
区别下列物质的方法错误的是()
A.硬水与软水(加入肥皂水)
B.涤纶与棉花(灼烧)
C.食盐水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)
D.磷矿粉与硫酸钾(加水)
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科目:初中化学 来源:2019年江苏省徐州市中考三模化学试卷 题型:多选题
下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是()
A.CO2:一个二氧化碳分子中含有两个氧原子
B.2H:两个氢元素
C.Mg2+ :一个镁离子带有两个单位正电荷
D.S2- :硫元素的化合价为负二价
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科目:初中化学 来源:2019年河北省中考一模化学试卷 题型:单选题
推断是化学学习中常用的思维方法。下列推断中正确的是()
A.酸中一定含有氢元素,碳酸氢钠中含有氢元素,故碳酸氢钠是一种酸
B.单质中只含有一种元素, O2 (含有少量O3)中只含有氧元素,故它属于单质
C.某金属能与稀硫酸反应产生氢气,则该金属一定在金属活动性顺序中氢的前面
D.某化合物由金属元素和非金属元素组成,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
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科目:初中化学 来源:2019年广东省中考三模化学试卷 题型:科学探究题
化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图甲所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:
(1) A实验中发生反应化学方程式为____________________________。
(2) B实验中发生反应的现象是____________,反应的化学方程式为____________。
[提出问题]废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢?
[作出猜想]
猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;
猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钠和____________。
猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钠和氢氧化钙。
[实验验证]同学们对可能含有的碱性物质进行确定。取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如图乙所示的图象。
[结论]分析图象数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是____________和____________,一定不是____________。
[拓展提高]为了使以上废液实现安全排放,你的做法是:____________。
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科目:初中化学 来源:2019年广东省中考三模化学试卷 题型:单选题
小美发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄,并倒下了一片,你认为应该向稻田施用的复合肥是( )
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.KNO3
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科目:初中化学 来源:2019年广东省中考三模化学试卷 题型:单选题
最接近中性的洗涤剂是( )
A. 洁厕剂:pH=1.0 B. 洗发露:pH=7.6
C. 洗衣液:pH=10.5 D. 漂白液:pH=13.4
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省业水平考试质量检测化学试卷(二) 题型:单选题
下列对相关事实的微观解释不正确的是( )
选项 | 相关事实 | 解释 |
A | 冰水共存物是纯净物 | 冰和水由同种分子构成 |
B | 品红在热水中比在冷水中扩散得快 | 温度越高,分子运动速率越快 |
C | 氢气和氧气的混合气体点燃后体积变小 | 分子间存在间隙 |
D | 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 | 溶液中都含有氢离子 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市临朐县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
2019 中国水周主题:“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列认识正确的是( )
A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
B.过滤可以除去水中所有的杂质
C.电解水实验说明水由氢气和氧气组成
D.明矾可促进浑浊水中不溶性杂质的沉降
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