【题目】下列实验现象描述正确的是( )
A. 红磷燃烧后生成大量白雾 B. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C. CO燃烧时,发出蓝色的火焰 D. 二氧化碳气体能使干燥的石蕊试液染成的小花变红
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述错误的是( )
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。
B. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生气体能使澄清石灰水变浑浊。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的描述成实验操作正确的是
A. 红磷在氧气中剧烈燃烧,有大量白雾生成
B. 细铁丝在空气里剧烈燃烧,生成黑色固体物质
C. 给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热
D. 为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明在网络中看到一段实验视频:实验人员用如图所示装置进行实验,分别将水和氢氧化钠溶液(无色)挤入盛有氯气(黄绿色,有毒)的试管中,振荡后,观察到试管A中液体呈黄绿色,气体黄绿色变浅;试管B中液体、气体均为无色,胶头滴管胶头变瘪.根据上述实验现象,不能得到的结论或推论是( )
A.氯气能溶解于水
B.氯气能与水发生化学反应
C.氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应
D.实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于各种实验现象描述正确的是 ( )
A. 红磷燃烧,放出大量白雾,放热
B. 硫在空气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰,放热,生成刺激性气味的气体
C. 碳在空气中燃烧生成可使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体
D. 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,有黑色固体生成
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【题目】用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成,下列有关说法错误的是( )
A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B. 分子是由原子构成的,但分子不一定比原子大
C. 同一元素的原子和离子可以相互转化 D. 同一种原子不可能构成不同的分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对事实解释错误的是:( )
A. 食物腐败:分子发生了变化 B. CO和CO2的化学性质不同:它们的分子构成不同
C. 花香四溢:分子不停地运动 D. 热胀冷缩:分子大小随温度的变化而改变
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