通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物
黄冈冠军课课练系列答案科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东临沂卷）化学（解析版） 题型：填空题
用元素符号或化学式填空：
（1）2个氢氧根离子______；
（2）干冰_______；
（3）硅元素_______；
（4）两个五氧化二磷分子_______；
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏扬州卷）化学（解析版） 题型：填空题
化学与我们的生活密切相关
（1）某地区学生营养午餐摄入标准值（每人每天）如表所示。
①糖类和右表中的蛋白质﹑ 能够为人体提供能量。
②下列食物中富含淀粉的是 。（填序号）
A．土豆 B．牛奶 C．豆油
③缺 (填元素名称)可能导致骨骼疏松，畸形，易得佝偻病。
④人体不可缺少的营养物质有蛋白质，糖类，脂肪，矿物质，水和 。
（2）材料对我们生活的影响越来越大
①下列属于无机材料的是 ，属于复合材料的是 （填序号）。
A．镁铝合金 B．聚乙烯 C．钢筋混凝土 D．有机玻璃
②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是 。（填序号）
A．表面涂油 B．食盐水浸泡 C．表面镀铬
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）化学（解析版） 题型：探究题
（6分）中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某学生课外兴趣小组对中和反应
进行研究。
（1）对于没有明显实验现象产生的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如下实验来进行。21世纪教育网版权所有
①盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中，滴加2~3滴酚酞试液，用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当观察到 现象时，说明它们之间发生了中和反应，且恰好完全反应。
②将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定，得到的曲线如图10、图11所示。
由图10、图11可知，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液已发生中和反应的判断依据是 。
（2）对于某些有明显实验现象产生的中和反应，如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应，只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，观察到 现象，就可说明反应已经发生。该反应的化学方程式是 。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列实验操作正确的是
A．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集
B．稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌
C．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌
D．氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列关于二氧化碳的说法错误的是
A．二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色
D．实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北襄阳卷）化学（解析版） 题型：计算题
某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。（提示：相关反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）计算当恰好完全反应时：
（1）产生的二氧化碳的质量是 克。
（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数（写出必要的计算过程，结果保留到0.1%）。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（贵州安顺卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列方法中，不能达到目的是
选 项 | 物质（括号内为杂质） | 除去杂质的方法 |
A | NaOH溶液（Na2SO4） | 加入适量的Ba（OH）2溶液、过滤 |
B | CaO（CaCO3） | 加水溶解、过滤 |
C | CO（CO2） | 通过足量氢氧化钠溶液，并干燥 |
D | CuSO4溶液（H2SO4） | 加足量氧化铜粉末，过滤 |
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