A. | 反应前后氢原子、氧原子的个数均不变 | |
B. | 表示氢气与氧气在点燃的条件下反应生成了水 | |
C. | 参加反应的氢气与生成的水的分子个数比为1:1 | |
D. | 参加反应的氢气与参加反应的氧气质量比是2:1 |
分析 化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.但要注意读化学方程式时,“+”应读作“和”,“═”应读作“生成.
解答 解:A、由2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O可知反应前后氢原子、氧原子的个数均不变,故A正确;
B、由2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O可知表示氢气与氧气在点燃的条件下反应生成了水,故B正确;
C、由2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O可知参加反应的氢气与生成的水的分子个数比为1:1,故C正确;
D、由2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O可知参加反应的氢气与参加反应的氧气质量比是4:32=1:8,故D错误.
故选:D.
点评 本题难度不大,化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向瓶内倒入澄清的石灰水,振荡 | B. | 试验三种气体的溶解性 | ||
C. | 用燃着的木条伸入集气瓶内 | D. | 测定三种气体的密度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加速高锰酸钾制氧气 | B. | 向试管中加入块状药品的初始阶段 | ||
C. | 排空气法收集氧气验纯 | D. | 给液体加热 |
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