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    2．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（　　）
    A．CO2气体（CO气体）--通入氧气点燃
    B．CaO固体（CaCO3固体）--加适量的稀盐酸
    C．MnO2固体（KCl固体）--加水充分溶解，过滤
    D．NaOH溶液（CaCl2溶液）--滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．
    B、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．
    D、CaCl2溶液能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：C．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．请用图1实验装置完成气体的制取及性质实验．

    （1）写出仪器名称：b长颈漏斗．
    （2）若用一种纯净物来制氧气，则选择的发生装置为A，化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）C装置都可用于实验室制取二氧化碳气体，反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，停止反应的操作是关闭止水夹．
    （4）实验室用电石（固体，主要成分CaC2）和水反应制取乙炔（C2H2）气体，该反应极剧烈，为控制反应速率，发生装置应选B（填序号）．用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体，为了得到较纯净的C2H2，可将气体通过氢氧化钠溶液后，用排水法收集，请在图2将除杂及收集装置补画完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．A、B、C、D、E、X、Y是初中化学常见的物质，A、B均为液体且组成元素相同，X、Y为黑色固体，C、D、E为无色气体，其中C是相对分子质量最小的气体，E能使澄清石灰水变浑浊．它们的转化关系如图所示（部分反应条件已略），请根据图中物质的转化关系及相关信息回答问题：

    （1）写出下列物质的化学式：
    CH2；ECO2；
    （2）写出有关反应的化学方程式，并判断其属于哪一种基本反应类型．
    ①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，分解反应；
    ②C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．乙醇俗称酒精，是一种易燃、易挥发的无色液体，能跟水以任意比互溶．医疗上常用体积分数为75%的酒精作消毒剂．下列有关乙醇溶液的说法正确的是（　　）
    A．溶质与溶剂的氢原子个数相等时，溶质与溶剂分子的个数比为1：3
    B．乙醇分子中碳元素的质量分数最大
    C．乙醇分子的质子与电子的数目不相等
    D．乙醇溶液溶质的分子是由碳、氢、氧三种共九个原子组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．哈尔滨啤酒博物涫是目前全国最大的啤酒体验馆，是继哈尔滨国际冰雪节后，冰城的又一张“城市名片”．生产啤酒的原料小麦、大米富含的营养物质在人体内经酶的催化作用，与水反应，最终生成的物质在人体内发生化学反应的方程式为C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O，反应同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要．为促进小麦生长，提高小麦的蛋白质含量，增强小麦的抗寒、抗旱能力，可适度施用的化肥的化学式是（NH4）2HPO4，此化肥与草木灰混合施用的后果是产生氨气，降低肥效．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．科学家研制一种人造树叶，将水分解成氧和氢，用于生产廉价的环保能源，下列分析错误的是（　　）
    A．人造树叶将水分解成氧和氢是不遵守质量守恒定律的
    B．氢是一种优质能源，可作为太空飞船的燃料
    C．树叶利用太阳光进行光合作用，将水转变为氢和氧
    D．植物光合作用的实质是将光能转变成为化学能

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．根据下表信息，完成表中空格：
    化学符号2K2N2 Mg2+Al（OH）3 
    符号的意义2个钾原子2个氮分子一个镁离子氢氧化铝

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请根据如图所示的实验装置图填空．

    （1）D图中②的仪器名称为集气瓶．
    （2）实验室用B装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
    仪器①的优点是可以控制反应的速率（写一点即可）．
    （3）现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸，选择合适的物质用C装置制取CO2气体，其化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，在反应过程中，使反应停止的操作是关闭活塞．
    （4）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集纯净的甲烷装置组合是AD，若用图2装置收集甲烷，气体应从b端导入（选填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是（　　）
    A．
    在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液pH的变化曲线
    B．
    将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中
    C．
    加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O2的质量与反应时间的关系
    D．
    H2还原一定质量的CuO，固体的质量随反应时间的变化关系

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