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    下列四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）

    A.向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液

    B.向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉

    C.一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾

    D.向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉

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    科目：初中化学 来源：2019年5月中吉林省长春市朝阳区吉林省第二实验学校中考三模化学试卷 题型：实验题

    下列实验均是初中化学教科书中的实验，分析并回答下列问题。

    （1）甲实验的目的是测定空气里的_________含量；

    （2）乙实验中红磷燃烧可用化学方程式表示为_________；

    （3）丙实验得出铁钉生锈的条件之一是_________；

    （4）由丁实验的相关现象可知，二氧化碳的用途之一是_________。

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--溶液 题型：单选题

    在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是（　　）

    A. 量取水时量筒内事先有少量水

    B. 所用氯化钠固体不纯

    C. 称量时砝码和药品的位置放反

    D. 将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--溶液 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）

    A. 洗涤剂去油污属于乳化现象

    B. 硝酸铵固体溶于水会出现放热现象

    C. 化学反应前后催化剂质量发生变化

    D. 自来水经过活性炭吸附可得到蒸馏水

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--金属的化学性质 题型：计算题

    为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见图）．

    说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应．

    （1）铁完全反应用去盐酸的质量为_____g。

    （2）生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）_____。

    （3）某同学列出了如下计算式：生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量＝（73+6﹣a）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误_____。

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--金属的化学性质 题型：科学探究题

    某实验小组同学欲通过实验探究金属的性质。

    【实验目的】证明金属活动性强弱：Al > Cu

    【设计并实施实验】小组内的3位同学分别做了下述实验：

    实验

    现象

    甲

    将铝片直接放入到稀CuCl2溶液中

    一段时间后才出现了预期的实验现象

    乙

    将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuCl2溶液（与甲实验浓度相同）中

    十几秒内即观察到明显现象。

    丙

    将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuSO4溶液中

    在与乙相同的时间内没有观察到明显现象

    （1）实验中，预期的实验现象是________。

    （2）对比甲、乙两位同学的实验，推测甲同学开始时没有观察到明显实验现象的原因是________。

    该小组同学进一步对实验进行探究。

    【提出问题】为什么打磨过的铝片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中观察到的现象不同呢？

    【微观探析】查阅资料可知两个反应的微观示意图如下。

    （3）图1反应的化学方程式为________；Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反应的微观本质是Al和Cu2+反应生成 Al3+和______ 。

    【提出猜想】根据上述图示，小组同学提出了如下猜想。

    猜想1：产生现象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu2+浓度大。

    猜想2：溶液中Cl-对Al和Cu2+反应有促进作用。

    猜想3：溶液中SO42-对Al和Cu2+反应有阻碍作用。

    【设计并实施实验】

    序号

    实验方案及操作

    现象

    结论

    1

    乙、丙两位同学取Cu2+浓度相同的CuCl2溶液和CuSO4溶液重复实验。

    与上述乙、丙同学实验现象相同

    猜想1______（填“成立”或“不成立”）

    2

    在同一时间内，③最快产生现象，②次之，①无明显现象

    猜想2成立

    （5）甲同学认为通过实验2得到的结论证据不充足，其理由是溶液中的__________ 对实验可能有干扰。

    （6）丙同学通过查阅资料排除了上述干扰，并模仿实验2又设计了一组3支试管的实验，证明了猜想3也成立。请在下列方框中画出实验设计图示。__________

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--金属的化学性质 题型：单选题

    化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。

    下列说法不正确的是( )

    A.由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu

    B.由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag

    C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag

    D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--专题十六：盐和化肥 题型：单选题

    常温下，有反应：M＋N→盐＋水，其中M、N的类别不可能是

    A.酸、碱

    B.单质、氧化物

    C.氧化物、酸

    D.氧化物、碱

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--专题十三：金属 题型：单选题

    我省明代科学家宋应星所著的天工开物中，详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法，记述的金属中金属活动性最强的是　　

    A.金 B.铜 C.铁 D.锌

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