【题目】实验室用加热氯酸钾与二氧化锰固体制取氧气的装置与木炭还原氧化铜的装置有相似之处,某同学利用以下装置进行实验。
(1)A装置中试管口向下倾斜的目的是 。
(2)两个实验都会用到A装置,另外还有哪些相同点 (填序号)。
A.需要相同温度 B.固体颜色变化相同
C.固体质量都减轻 D.都有气体产生
(3)为验证A中发生的反应,某同学设计了以下方案:
A、B相连,若B中蜡烛燃烧更旺,则A中反应的化学方程式是 ;
A、B相连,若B中蜡烛熄灭,则A装置中发生反应的基本类型是 。
A、C相连,若溶液变红,则C中装的是 溶液。
【答案】(1)防止冷凝水倒流使试管炸裂 (2) CD
(3) 2KClO32KCl+3O2↑ 置换反应 紫色石蕊
【解析】
试题分析:(1) A装置中试管口向下倾斜的目的是:防止冷凝水倒流使试管炸裂
(2) A、氯酸钾与二氧化锰固体制取氧气是加热,而木炭还原氧化铜需要高温,故两者所需温度不同,错误,B、加热氯酸钾与二氧化锰固体制取氧气,固体颜色不会变化,而高温木炭还原氧化铜,固体颜色由黑色变为红色,错误,C、由于反应过程中都有气体生成,故固体质量都减轻,正确,D、都有气体产生,正确,故选CD
(3) B相连,若B中蜡烛燃烧更旺,说明反应生成了氧气,则A中反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑;若B中蜡烛熄灭,说明反应生成了二氧化碳,A装置中发生反应为:C+2CuO高温2Cu+CO2↑,该反应由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,故基本类型是:置换反应 ;C相连,若溶液变红,则C中装的是紫色石蕊
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年黑龙江省绥化市】下列叙述正确的是( )
A.生活污水可以任意排放
B.电解水时生成氢气和氧气的体积比约为1:2
C.过滤可以除去水中不溶性杂质,过滤时液面要高于滤纸的边缘
D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年北京市】下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的铜粉 |
C | 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀盐酸 |
D | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年5月16日,山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故。二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体。下列说法正确的是
A.二硫化碳中硫的化合价为-2价,它属于氧化物
B.二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应
C.二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存
D.二硫化碳泄露后,可用水稀释溶解除去
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法正确的是
A. 厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机
B. 冬天关闭门窗用煤炉取暖
C. 实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭
D. 炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年湖南省湘潭市】下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一致的是( )
A.NaCl 氯化钠 食盐 B.CaO 氧化钙 熟石灰
C.NaCO3 碳酸钠 纯碱 D.NaOH 氢氧化钠 烧碱
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证。
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。
[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉。
[提出假设] (只写一种假设)黑色粉末是 ,无色溶液是 (用化学式)
[设计实验]向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液,用 法收集一试管气体;检验气体(写出操作方法)
[实验现象] 带火星的木条复燃
[实验结论] 此气体是氧气,原假设成立。
写出用这种黑色粉末和无色溶液制取氧气的化学方程式
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年北京市】 海水提镁的反应之一:MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓,该反应属于
A.化和反应 B.复分解反应 C.置换反应 D.分解反应
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