(5分)探究燃烧条件的实验装置如右图所示。
(1) 由该实验得,可燃物燃烧的条件是:
① ;② 。
(2)实验中发生反应的化学方程式为 。
(3)实验中使用铜片,是利用了铜的 。
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
A | B | C | D | |
实 验 装 置 |
![]() 硫在氧气中燃烧 |
![]() 测定空气中氧气含量 |
![]() 铁丝在氧气中燃烧 |
![]() 探究燃烧的条件 |
作用 | 瓶中的水: A 吸收生成的气体,防止污染空气 吸收生成的气体,防止污染空气 |
量筒中的水: B 通过水体积的变化得出O2体积 通过水体积的变化得出O2体积 |
瓶中的水: C 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 |
烧杯中的水: 隔绝空气,加热铜片上的白磷和红磷. |
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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(重庆卷)化学(带解析) 题型:填空题
(5分)(1)下图为电解水的实验。
仪器A的名称是 ,当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为 。乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改。
(2)右图是探究燃烧条件的实验,图示的现象与实验事实不相符合,火焰出现的地方应该是 (填a、b或c)点,该反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年北京市房山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
(5分)请你根据不同的实验内容,回答对应的问题
(1)仪器a的名称是 。用带火星的木条检验a中的气体,观察到木条复燃,该气体是 。
(2)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入装置乙中,观察到的现象是 。
(3)用丙装置探究燃烧条件。下列有关该实验的说法中,正确的是______(填字母序号)。
A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C.实验不能比较白磷和红磷的着火点高低
D.由此实验可以得出可燃物燃烧必须具备的条件
(4)丁装置中,发生反应的化学方程式是 _____________________________ ____。
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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(重庆卷)化学(解析版) 题型:填空题
(5分)(1)下图为电解水的实验。
仪器A的名称是 ,当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为 。乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改。
(2)右图是探究燃烧条件的实验,图示的现象与实验事实不相符合,火焰出现的地方应该是 (填a、b或c)点,该反应的化学方程式为 。
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