【题目】下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )
A. 用赤铁矿炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 还原反应
B. 用盐酸除铁锈:Fe2O3+3HCl=2FeCl3+3H2O 复分解反应
C. 实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2H2O22H2O+O2↑ 分解反应
D. 熟石灰处理硫酸厂的污水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O 复分解反应
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【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
(1)指出标号仪器的名称:①_____;②_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是_____,当观察到_____现象时,说明氧气已收满;集满氧气的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的发生装置是_____,欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有_____(填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是_____,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_____色。
(5)兴趣小组用纯净干燥的氢气和金属钙制取氢化钙,所选装置图如下:
查阅资料:
①钙易与水反应生成碱和气体。
②无水氯化钙能作干燥剂。
(Ⅰ)请按气流方向连接顺序i接_____,_____接_____,_____接_____,k接a.(填仪器接口的字母编号)。写出C中可能发生的化学方程式_____。
(Ⅱ)实验结束后,某同学取少量生成物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色。该同学据此判断,上述实验的确有CaH2生成。另一位同学认为该同学的判断不准确,原因是_____。
(Ⅲ)氢化钙作为能源提供剂,与直接用氢气相比,其优点是_____。
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【题目】图中的A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中的常见物质。其中A是盐,常用做建筑材料,B是人体胃液中所含有的一种酸,C是植物光合作用的一种原料,E是盐,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,F、G是碱。它们之间存在以下转化关系(图中部分生成物已略去)。
(1)写出物质A、B的化学式:A_____ B_____;
(2)写出反应的化学方程式:_____
(3)写出物质G在实验室必需密封保存的原因:_____。
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【题目】水是生命的源泉,下列变化与水相关。
河水含泥沙、细菌等杂质需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示:
根据图回答下列(1)﹣(4)问题
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入_____。
(2)沙滤池可将_____过滤除去;
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有_____的结构;
(4)常用于杀菌池消毒的物质有多种请写出其中一种物质的化学式_____。
(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的_____,搅拌如果观察到_____,则样品为软水。
(6)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。
①下列方法中,可以使海水淡化的是_____(填字母序号);
A 滤纸过滤 B 吸附 C 沉降 D 蒸馏
②从海水中提炼出来的重水(D2O)可作原子能反应堆中的减速剂和传热介质,重水中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为_____。
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【题目】马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
试求:
(1)m的值为_____g。
(2)12g石灰石样品中碳酸钙的质量_____?
(3)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数_____?
(4)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数_____?(结果保留小数点后一位小数)
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【题目】实验室有大理石、稀盐酸、氯酸钾、澄清石灰水、火柴、升降台、药匙、镊子和以下仪器(如图一所示),请回答下列冋题及填写空白。
(1)利用上述药品和仪器可以制取的气体是___,需要的仪器有___(填序号);制取该气体的反应的化学方程式为___。
(2)若上述制取的气体中含有氯化氢和水蒸气,得到纯净的二氧化碳,可以选择图二所示装置除去,其选项的序号是___;(资料:可以用饱和碳酸氢钠溶液或硝酸银溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢)
(3)若将用向上排气法收集的一瓶CO2气体验满,其操作是___;
(4)假设要用上述仪器检验气体CO2,装置的气密性良好,长颈漏斗和胶塞已连接好。其操作步骤如下:
A 倒入石灰水;B 连接仪器;C 加入稀盐酸;D 加入大理石。
正确的操作顺序为:___。
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【题目】如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属,图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示有某种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去,所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应).
请回答下列问题:
(1)写出B物质的化学式_________,E物质的一种用途_________;
(2)写出A+B反应的化学方程式_________;
D→F反应的化学方程式_________;
(3)①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是(填序号)_________.
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【题目】某兴趣小组在蒸发浓缩FeCl3溶液时发现有刺激性气味的气体生成,同时溶液中出现红褐色固体。小组同学对刺激性气味气体做出猜想:
(猜想)①Cl2 ②HCl ③_____。
(资料)①Cl2溶于水,形成的溶液显酸性,具有较强的漂白能力,能使石蕊溶液褪色。
②红褐色固体碱式氯化铁晶体的化学式为Fe2(OH)aClbxH2O,它在50℃时开始失去部分结晶水,在200℃完全分解为Fe2O3、H2O、HCl气体。
③浓H2SO4不吸收HCl气体。
(1)小组同学将生成的气体通入紫色石蕊溶液中看到_____现象,证明猜想②成立。
(2)为确定固体的组成,进行如下实验:
(实验)称取50.4g固体按下图进行实验。充分持续加热至200℃,最终得到Fe2O316.0g,B、C装置最终分别增重19.8g、14.6g。
①加热前、后均需通入氮气,停止加热后通氮气的目的是防止倒吸和_____。
②晶体的化学式中a∶b=_____,若缺失D装置,实验测得的b值会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。x=_____。
③请写出该红褐色固体在200℃时发生反应的总化学方程式_____。
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【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述正确的是
A. 三种物质溶解度大小顺序为A>B>C
B. t1℃时,110gA的溶液中含有溶质A的质量是10g
C. B中混有少量A,可用降温结晶法提纯B
D. t3℃时,配制等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液需要水最多的是C
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